生物工程是由微生物學、化學、生物化學、化學工程和計算機科學等相互交叉發展而成的一門複合性學科, 被視為 21 世紀三大前沿學科之一。簡單地說就是對生物進行創造和設計，是對生命有機體按照預先設計的藍圖，在分子、細胞、組織和個體等不同層次上進行新的構思，然後結合工程學科 的知識用它們大規模的生產出各種對人類有益的生物產品。這個行業所接觸的工作相對比較複雜和精細，所服務的領域也多是高科技、嚴謹、不可或缺的，這就保證了其具備一定得穩定性。 澳洲工程類的專業高尚又高薪，高尚是指社會地位，高薪是收入高，而且在國外非常吃香，基本上不用擔心失業。獲得證書後，還可以註冊成為澳洲的工程師，拿到皇家工程師協頒發的工程師資格證書，選擇美國、加拿大、英國去工作，可以說擁有一項技能。此外，生物工程是紐西蘭緊缺的職位之一，只要留學生獲得了紐西蘭學校頒發的學士以上學位，就可以申請紐西蘭PR。 英國的生物科學擁有世界級的聲譽，在生命科學方面拿到超過20座的諾貝爾獎,從過去發現DNA的結構,到近代細胞培養技術的發展,英國科學家在這個領域已有許多重大的突破。英國擁有大約500家生物科技工業應用公司，進而為學生提供豐富的就業機會。 加拿大在生物技術方面一直處於世界領先水平，無論是研發生產生物技術產品的企業數量，還是相關從業人數，僅次於生物技術大國美國而位居世界第二。大多數學校都提供生物技術相關課程，尤其在醫博類、綜合類大學裡面，從本科到博士層面都配備有非常好的師資團隊、實驗室甚至科研中心。 中國的生物技術研究起步較晚，雖取得了一定的科研成果，但尚未形成產業化格局。在生物技術及產品的創新和研發上均與發達國家有較大的差距。無論是生物技術的研究人員，還是生物技術產品開發的人才，都存在嚴重不足的問題，所以未來一段時期中國對生物技術人才有極大需求。
生物工程是由微生物學、化學、生物化學、化學工程和計算機科學等相互交叉發展而成的一門複合性學科, 被視為 21 世紀三大前沿學科之一。簡單地說就是對生物進行創造和設計，是對生命有機體按照預先設計的藍圖，在分子、細胞、組織和個體等不同層次上進行新的構思，然後結合工程學科 的知識用它們大規模的生產出各種對人類有益的生物產品。這個行業所接觸的工作相對比較複雜和精細，所服務的領域也多是高科技、嚴謹、不可或缺的，這就保證了其具備一定得穩定性。 澳洲工程類的專業高尚又高薪，高尚是指社會地位，高薪是收入高，而且在國外非常吃香，基本上不用擔心失業。獲得證書後，還可以註冊成為澳洲的工程師，拿到皇家工程師協頒發的工程師資格證書，選擇美國、加拿大、英國去工作，可以說擁有一項技能。此外，生物工程是紐西蘭緊缺的職位之一，只要留學生獲得了紐西蘭學校頒發的學士以上學位，就可以申請紐西蘭PR。 英國的生物科學擁有世界級的聲譽，在生命科學方面拿到超過20座的諾貝爾獎,從過去發現DNA的結構,到近代細胞培養技術的發展,英國科學家在這個領域已有許多重大的突破。英國擁有大約500家生物科技工業應用公司，進而為學生提供豐富的就業機會。 加拿大在生物技術方面一直處於世界領先水平，無論是研發生產生物技術產品的企業數量，還是相關從業人數，僅次於生物技術大國美國而位居世界第二。大多數學校都提供生物技術相關課程，尤其在醫博類、綜合類大學裡面，從本科到博士層面都配備有非常好的師資團隊、實驗室甚至科研中心。 中國的生物技術研究起步較晚，雖取得了一定的科研成果，但尚未形成產業化格局。在生物技術及產品的創新和研發上均與發達國家有較大的差距。無論是生物技術的研究人員，還是生物技術產品開發的人才，都存在嚴重不足的問題，所以未來一段時期中國對生物技術人才有極大需求。