目前，許多孩子的性格都比較脆弱，心理素質差。比如：參加比賽輸了或是名次不如意，就悲觀失望甚至不想活了。或是一連幾天不說話，不高興。其實，這是一種懦弱的表現。再比如：家長訓幾句就離家出走，和同學發生點矛盾就不吃不喝。在學校犯了錯誤或是沒考好，就不敢回家，怕家長打或是罵，一點承受力都沒有。長此下去很不好。這些都是孩子認知世界的水平較低，自我調節較差，看待問題也容易片面化、絕對化。一般來說，性格脆弱的孩子都是觀念比較消極的人，也不會把問題一分為二地看，通常就會認為一旦發生問題就會導致特別糟的後果。有些孩子一直表現優秀，家長和老師對他寄予了很高的厚望，這使得他總是擔心因某些表現不佳或考試失利而損壞自己在大家心目中的良好形象。久而久之，這種擔心和害怕就會給孩子帶來巨大的心理壓力，從而影響孩子正常的生活和學習。因此，家長不要給孩子施加壓力，當孩子承受不了壓力時，家長要以平等、親切的態度，耐心地與孩子溝通，為孩子適當減壓。如果孩子的抗挫能力差，家長平時就要讓他適當地吃點苦頭，受受打擊。而不是家長特意製造，而是自然發生。但是家長要實時監控事態發展。現在的孩子大多數是獨生子女，受到的“賞識”特別多，尤其是學習好又聽話的孩子，生活、學習更是一帆風順，這樣，他沒有經受過挫折的考驗，那麼一旦遇到困難或打擊，就會束手無策。在孩子的成長過程中，家長總會想方設法排除一切干擾和障礙，以至於孩子幾乎從一開始就沒有經歷過挫折和困難，家長要告訴孩子，方法總比問題多，正確的做法不是一味悲傷和煩惱，而應該積極尋找解決問題的方法。家長可以幫助孩子找到一個正確的方法，讓他自己去面對挫折、解決困難。只有他自己面對了，並且解決了，下次遇到這樣的事情，自己也就會知道如何解決了。孩子性格脆弱，家長可以鼓勵孩子去做一些他感覺很有挑戰性的事情。經過努力完成挑戰的孩子會發現，原來事情完全不像自己想象中的那樣困難，只有勇於迎接挑戰，才有可能戰勝困難。改變孩子脆弱的性格，家長可以找到一些名人或成功人士的故事書給孩子閱讀，讓孩子在閱讀中記下他們在生活中遇到苦難和挫折，從而讓他們明白，他們是以失敗和挫折為代價獲取成功的。俗話說：失敗是成功之母。

挫折承受力是指人們在遇到挫折時, 能夠忍受和排解挫折的程度,也就是人們 適應挫折、抵抗和應對挫折的一種能力。 包括挫折耐受力和挫折排解力

所謂挫折承受力，是指個體在遭遇挫折情境時，能否經得起打擊和壓力，有無擺脫和排解困境而使自己避免心理與行為失常的一種耐受能力。 亦即個體適應挫折、抵抗和應付挫折的一種能力。—般來說，挫折承受力較強的人，往往挫折反應小，挫折時間短，挫折的消極影響少；而挫折承受力較弱的人，則容易在挫折面前不知所措，挫折的不良影響大而易受傷害，甚至導致心理和行為的失常。