1.認真貫徹黨的教育方針,嚴格遵循教育規律,全面負責學校德育、體育、衛生、藝術工作,協助學校有關部門共同培養德智體美勞全面發展的人才。
2.德育副校長協助校長領導和主持學校的學生德育管理和班級工作,配合黨委抓好共青團、少先隊和學生會工作。負責全校大型學生活動的組織工作,指導教導處、校團委、學生會和少先隊及體育科、藝術科開展各類活動。
3.領導教導處組織、安排、處理學校德育的日常工作,負責制定學校德育工作計劃和班主任、班級工作考核方案,負責組織實施和檢查評估。協助書記、校長選任年級組長、班主任,協同教導處審批年級組和班主任工作計劃,認真檢查其執行情況,提出對年級組長和班主任的獎懲建議。
4.協助學校黨委做好全校教職員和全體學生的思想政治工作,加強師德教育,重視班主任隊伍建設,主持召開班主任工作會議、學校德育工作研討會和班主任工作交流會。
5.組織定期瞭解、分析學生思想狀況,研究德育規律,提出學生思想教育和管理學生的指導性意見,貫徹落實中央和上級各教育行政部門關於德育工作的指導和要求。
6.負責學校德育基地建設和社會實踐活動,加強學校與社會、家庭的聯絡,努力構建德育教育網路,負責學校家長委員會工作,配合分管教學副校長定期召開家長會。
1.認真貫徹黨的教育方針,嚴格遵循教育規律,全面負責學校德育、體育、衛生、藝術工作,協助學校有關部門共同培養德智體美勞全面發展的人才。
2.德育副校長協助校長領導和主持學校的學生德育管理和班級工作,配合黨委抓好共青團、少先隊和學生會工作。負責全校大型學生活動的組織工作,指導教導處、校團委、學生會和少先隊及體育科、藝術科開展各類活動。
3.領導教導處組織、安排、處理學校德育的日常工作,負責制定學校德育工作計劃和班主任、班級工作考核方案,負責組織實施和檢查評估。協助書記、校長選任年級組長、班主任,協同教導處審批年級組和班主任工作計劃,認真檢查其執行情況,提出對年級組長和班主任的獎懲建議。
4.協助學校黨委做好全校教職員和全體學生的思想政治工作,加強師德教育,重視班主任隊伍建設,主持召開班主任工作會議、學校德育工作研討會和班主任工作交流會。
5.組織定期瞭解、分析學生思想狀況,研究德育規律,提出學生思想教育和管理學生的指導性意見,貫徹落實中央和上級各教育行政部門關於德育工作的指導和要求。
6.負責學校德育基地建設和社會實踐活動,加強學校與社會、家庭的聯絡,努力構建德育教育網路,負責學校家長委員會工作,配合分管教學副校長定期召開家長會。