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1 # 趣陪練
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2 # 使用者靳軍
兒童啟蒙的歌曲很多,你得把自己的孩子引導到音樂真正的啟蒙時期的音樂教育,不要開始就學唱情感表達複雜的成人歌曲。 因為兒童的文化領域知識還沒有深刻的掌握,對某些歌詞意思還不能瞭解,所以,不易教唱成人年齡段的歌曲。 要叫他理解和消化她們那個年齡段的歌曲中所敘述的人和事這個方面的歌曲,叫兒歌。例如:1幸福拍手歌 2一隻小小鳥 3豬豬之歌 4生日快樂歌 5蝸牛與黃鸝 6三隻小熊 7喜洋洋與灰太狼等等的幼兒啟蒙歌曲,再根據年齡段的增長逐漸接受少兒歌曲……。及兒童歌曲。 然後長大後在接觸成人歌曲。 這也是一個文化知識的接受過程,這是循序漸進的過程,不論做事,還是學習都不能一口吃成個胖子,基礎知識一定要打好,空中樓閣是不牢固的。以上是我的回答。大家說說你們的看法。
推薦學習剛開始樂器的小朋友,以下是趙老師整理根據練琴的三個階段需要了解的曲子
初期:《彼得與狼》—謝爾蓋.普羅科耶夫
《匈牙利民歌》—貝拉.巴托克
《藍色多瑙河》—小約翰.斯特勞斯
《打蓮湘》—復調鋼琴作品
《洋娃娃和小熊跳舞》—姆卡楚爾賓娜
《威尼斯船歌》—雅克.奧芬巴赫
《歡樂頌》—路德維西.凡.貝多芬
中期:《鈴兒響叮噹》—詹姆斯.羅德.皮爾彭特
《第九交響曲》—德沃夏克
《快樂的農夫》—羅伯特.舒曼
《乘著歌聲的翅膀》—門德爾松
《仲夏之夢》—門德爾松
《驚愕交響曲》—弗朗茨.約瑟夫.海頓
《拉德斯基進行曲》—約翰.施特勞斯
《軍隊進行曲》—舒伯特
後期:《命運交響曲》—貝多芬
《四小天鵝》—彼得.伊里奇.柴可夫斯基
《小星星變奏曲》—莫扎特
《魔笛》—莫扎特
《鬥牛士之歌》—喬治.比才
《F大調小奏鳴曲》-約翰.巴蒂斯特.萬哈爾
《詠歎調》—鋼琴作品
《G大調小步舞曲》—巴赫