高考英語，滿分150，既然是弱項，那就抓住一切時間，開始瘋狂的學習吧！不必等到寒假才開始！現在就要開始學習！寒假裡，在進行系統的複習！

問題中指出英語為弱項。這是相對與其他學科來說的！不知道學生英語水平在哪一層面，我從一下幾個分數段進行分析！

120分及以上。這個分數段的學生，英語學習達到了良好！上課認真聽講，課後積極完成作業，形成自己的知識體系，學習方法。基礎知識掌握全面，牢固！試卷上單選，正確形式填空細節累閱讀均不會出錯！要想提升自己，找到不足及時補漏，如科技類閱讀由於不貼近生活，錯誤率高！學生可以訂閱相關英文雜誌，認真研究，針對性提升！這類學生學習，不要僅侷限於考試，課本，要以興趣為主，適當增大課外英文報紙，雜誌，書籍讀物閱讀聽說。

100分及以上！這類學生每次可以上百，但是就是突破不了110.究其原因，還是基礎不牢完成的！根基不穩，非謂語動詞試題，今天做對了明天就錯的一把糊塗！說明，知識掌握不全面，沒有進行總結，歸類，還沒有加工成自己的知識！老師一問你，照著書讀上一氣！這類學生，把時間花在基礎知識的深加工，基礎題中檔題是你學習的重心！難題就放過吧！當你單選，翻譯句子。填詞，不再出錯或者很少出錯的時候，你發現你的完型正確率也上來了！D篇也能看懂個大概了！

90分左右！這幫在及格分線上掙扎的孩子們。有時候及格了，有的時候還弄個86，88分！這類學生兩種！一類是根本不學習的，吃一點老本，投機取巧混個及格分！另外一個群體也是兢兢業業，忙忙碌碌，刻苦的學習著，分數還是不高！這說明學習效率低！找到適合自己的科學的學習方法才是關鍵！同樣做題，不分青紅皂白的拿上就做，20完型錯上10個，內心著急，失望至極，老師一講自己理解和老師的差了十萬八千里！所以，完型就不是我們的主攻題型！基礎題！基礎題！單詞短語各種各樣的填空，翻譯，造句，課本複述，課本課後作業！基礎閱讀！AB篇啊！所以必須有所選擇，否則都是白用功還徒增煩惱！

及格分數線下！分兩撥60分的和，60分以下的兩部分！60分以上的也學習一下，但是並沒有盡到全力！常常受外界因素影響。60分以下的基本出於，對英語學科的放棄狀態了！上課聽不懂，索性不聽了，下課作業不會寫，算了不做了！久而久之，學生和英語聯絡越來越少！這類學生，

第一要改變自己的認識，英語很重要，要學，要努力的學！已經太久沒有拼搏的我們這撥孩子，到了拼搏的時候了！不要忘記，當年我們也是一路努力才來到這所學校的！ 第二，制定計劃，嚴格執行！第三，堅持到底！

加油！高考面前，哪個高三學生不是一路拼搏，掙扎，忐忑的堅持走到最後？有付出就會有收穫，如果收穫的不多，那是付出的還不夠！