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1 # 嘿呦喂哦
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2 # 燭之光jy
有一句最坑害中國家長和孩子們的話:“不能輸在起跑線上”。這句話就是對家長的誤導、對孩子的坑害,它就是禍害人的魔咒,不知有多少家庭因此而債臺高築。
首先,所謂起跑線,就是賽跑時起跑的標誌線,很多家長把“不能輸上起跑線上”做為至理名言,其時這句話就是一個偽命題。比如:馬拉松比賽,比賽的結果與起跑有關係嗎?孩子的一生就是一場馬拉松,需要我們家長做的不是拼起點,而是拼過程,拼哪位家長更有耐心。
其次,我們應該養成孩子良好的生活與學習習慣,孩子小的時候,最聽父母的話了,而且還會以父母為榜樣,父母好的行為習慣,就是最好的老師,比上任何興趣班都有意義。
第三,過早的讓幼兒上學,如果弄不好,不但不能讓孩子愛學習,反而會讓孩子對學習產生反感。
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3 # 家有二大爺
興趣班跟起跑線有什麼關係呢。我一直理解不了現在的80後90後家長怎麼會有把興趣班當起跑線的念頭。這個年齡段的家長正逐漸成為各行各業的中堅力量,而且很多這個年齡段的成人在幼年或少年時期其實也上過各種興趣班,在生活和工作中,曾經的興趣給自己的人生和職場帶來什麼優勢呢?
或許是綜藝節目看多了,又或許是那些流量明星帶來的誤導吧,總認為別人家的多才多藝的孩子是如何優秀,誠然有才藝總是好的,但要知道那些萬里挑一的才藝背後需要付出多少艱辛,而且還得有一個前提,就是孩子有天賦。如果只是蜻蜓點水式的學一點而不能長期堅持的訓練,其實這種興趣是沒有多大意義的,至少對孩子今後的人生沒有太多實質性幫助,當然只要財力允許,孩子願意,學也無害,但跟起跑線卻沒有什麼關係。
我一直認為孩子的起跑線不在那些令人眼花繚亂的“素質”教育,不在參加各類興趣和培優的培訓,而在於家長的意識,在於家長對孩子習慣的培養,在於家長對孩子學習興趣的引導,在於家長對孩子的言傳身教。在於家長培養孩子主動學習的能力,培養孩子正確的三觀和健全的人格以及獨立的自理能力。家長對孩子的引導才是孩子的起跑線。因為孩子正是從家庭走向學校,走進社會。
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4 # 原本一回事
不能讓孩子輸在起跑線上。 這算是商家最成功的一句廣告語了。
興趣班的作用不能說沒有,但不能算是決定性作用,而是微乎其微。
如果說有起跑線,這條起跑線是在家庭,或者說是父母,父母的言傳身教才是孩子最好的起跑線。
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5 # 棋院小馬
起跑線的話,難道孩子的起跑線不是自己的父母麼,為什麼孩子比別人多上個補習班就是應在起跑線上,而不是孩子初生就有保姆,有早教,有禮儀老師,有生活指導,起跑線不是在幼少兒時期,起跑線根本好就是個偽概念,什麼是起跑線,父母才是起跑線
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興趣班,顧名思義,就是孩子感興趣的一個課程。
興趣是最好的老師,如果孩子喜歡學習鋼琴、英語、舞蹈、樂高、跆拳道、圍棋、拼音……那麼他的情緒一定是愉悅的,上課時注意力集中,上興趣班促進孩子形成良好的學習品質。但如果孩子不感興趣,那興趣班就是父母的興趣班,或者父母跟風報班,這時的“興趣班”對孩子就是負擔,就是“災難”。
六歲的幼兒,他萬事信任父母,不會和父母說“不”,無法反抗父母,但這並不是讓父母可以隨意安排他的人生的理由。
父母不要總是在想“贏在起跑線上”,起跑線是什麼??給孩子無休止得上興趣班、補習班就是贏了嗎?父母有時候考慮事情不能太片面,也不能過於急功近利,如果愛孩子,就要理性一點!