我來說一件我的學生做過的事情，至今回想起來仍然讓我感覺哭笑不得。
我們這裡是一所鄉鎮中學，招收附近七八個村子的學生。那時候還沒有校車，學生們走路或者騎腳踏車來上學。
有一天，校長接到一個電話，請求學校幫助查詢一名學生。事情是一個村子裡的老大娘讓一個過路的學生給鄰村的閨女捎一小籃子炸糕。沒想到好幾天以後，一問閨女，根本沒有接到。關鍵是大娘已經忘了給了誰了。老大娘很生氣，託一個鄰居給校長打電話，希望查一查是哪個搗蛋的學生幹得。
校長把一群班主任召集起來，分析怎麼辦。發揮群策群力，最後認為，老大娘住在離學校最近的村子裡，那天是在村子的三岔口想等人幫助她給鄰村的姑娘捎東西。碰到那個學生以後，先問了是不是去鄰村，確定以後，才把東西給了的。所以，先從鄰村裡的學生入手，看能不能找到。於是，各個班主任回去調查情況。
中午吃飯時，結果已經出來了。是初二的一個男同學做得。原來那天回家的時候，他在岔路口被老大娘詢問，是不是鄰村的，他點頭說是。老大娘又問認識她閨女某某某嗎？他又點頭。老大娘就託他給閨女捎一小籃子炸糕，他同意了。
可是，在回家的路上，他走著，就感覺餓了，而籃子裡的炸糕卻散發著誘人的香味。他忍不住吃了一個，接著又吃了一個。等到了村子裡時，望著短了的炸糕，他不敢去送了。在村子裡徘徊了一段時間以後，他提著炸糕回了家。他媽還問炸糕哪來的，他騙說是姑姑給的。他媽相信了，晚飯一家人就把糕消滅了，並且他媽還誇姑姑的炸糕比以前做得好吃多了。班主任把學生的言行表演的惟妙惟肖，實在是精彩極了。
最後的結果是學生家長給老大娘賠禮道歉。當然，炸糕就白吃了。因為，那個時候的村子裡，人們的關係還是比較融洽的，不像現在這樣。
上大學期間，跟一個女朋走的很近，搞的整個院系的都知道了，特別的尷尬
不過我上學時期最轟動的還是我去參加省賽，獲得了一等獎，然後又被派去參加國賽，獲得了二等獎
我來說一件我的學生做過的事情，至今回想起來仍然讓我感覺哭笑不得。
我們這裡是一所鄉鎮中學，招收附近七八個村子的學生。那時候還沒有校車，學生們走路或者騎腳踏車來上學。
有一天，校長接到一個電話，請求學校幫助查詢一名學生。事情是一個村子裡的老大娘讓一個過路的學生給鄰村的閨女捎一小籃子炸糕。沒想到好幾天以後，一問閨女，根本沒有接到。關鍵是大娘已經忘了給了誰了。老大娘很生氣，託一個鄰居給校長打電話，希望查一查是哪個搗蛋的學生幹得。
校長把一群班主任召集起來，分析怎麼辦。發揮群策群力，最後認為，老大娘住在離學校最近的村子裡，那天是在村子的三岔口想等人幫助她給鄰村的姑娘捎東西。碰到那個學生以後，先問了是不是去鄰村，確定以後，才把東西給了的。所以，先從鄰村裡的學生入手，看能不能找到。於是，各個班主任回去調查情況。
中午吃飯時，結果已經出來了。是初二的一個男同學做得。原來那天回家的時候，他在岔路口被老大娘詢問，是不是鄰村的，他點頭說是。老大娘又問認識她閨女某某某嗎？他又點頭。老大娘就託他給閨女捎一小籃子炸糕，他同意了。
可是，在回家的路上，他走著，就感覺餓了，而籃子裡的炸糕卻散發著誘人的香味。他忍不住吃了一個，接著又吃了一個。等到了村子裡時，望著短了的炸糕，他不敢去送了。在村子裡徘徊了一段時間以後，他提著炸糕回了家。他媽還問炸糕哪來的，他騙說是姑姑給的。他媽相信了，晚飯一家人就把糕消滅了，並且他媽還誇姑姑的炸糕比以前做得好吃多了。班主任把學生的言行表演的惟妙惟肖，實在是精彩極了。
最後的結果是學生家長給老大娘賠禮道歉。當然，炸糕就白吃了。因為，那個時候的村子裡，人們的關係還是比較融洽的，不像現在這樣。