答案是肯定，會有影響。我個人的觀點最好不要轉學。在沒有法必須轉學的情況下。儘量的抽出時間去新學校陪陪孩子，這樣他快些的熟悉新環境和身邊的同學。

我認識一個小朋友，他本來是在一所公辦的初中讀書。但是他反應比較慢，掌握的知識不夠紮實，他自己也經常為此苦惱，更為糟糕的是，學校講課的進度比較快，有些課程他根本就跟不上。為此，家長也很苦惱，後來就把他轉學去了一所私立學校。

去了私立學校之後，這位同學的學習成績，不再墊底了，雖然也不冒尖，但一般還是能保留在中游的位置，這樣，他感覺自信心也有了，學習的積極性也提高了。解題的速度和準確率都提高了不少。孩子的自信心有了，臉上也多了一些笑容。

這應該是一個轉到新學校後，發生好的，積極變化的例子。假如要把孩子轉到一個新的學校，還要注意來自老師和同學，以及課程的內容方面的變化。

像剛才我說的那個孩子，在原來的環境裡，學習不好，他可能願意離開原來的老師，去找新的老師。但是，假如一個孩子是因為其他原因，比如搬家等因素，不得不離開原來喜歡的老師，就要做好孩子面對新老師，新同學的適應問題。要讓孩子們儘管建立起良好的師生關係，同學關係。而不至於因為換了環境而變得孤單寂寞。

學校裡其實沒那麼複雜，老師也好，同學也好，會很友好地接納一個新同學，孩子也會很快地適應新的環境，喜歡自己的老師，交一批新朋友。

把孩子送到一個跟以前不同的學校會不會受影響？

第一，一定會受影響，但有利有弊。結論：如果必須換學校，改換就換。

孩子換個新的學習環境，誰能說沒有影響呢？新的環境，陌生的同學，陌生的老師，新的學校紀律或規則，這些新東西，有的比以前好多了，必定也有些方面感到不如以前好，綜合因素加起來，對孩子絕對是有一定影響的。

第二，換學校的好處。

換學校的好處就是一切從零開始。就像一張白紙走進新的老師和同學裡來。以前的缺點沒人發現，如果自己好好糾正，無人知曉。這可以督促孩子努力想從頭開始克服缺點。任何學校都有它的長處，來了新學校可以體味到這些長處。換換環境，對孩子的適應能力的培養有一定好處。讓孩子學會與人相處，讀書，行路，閱人，都是學習。

第三，換學校的壞處。

面對一個新環境，孩子暫時容易產生孤獨感，陌生感，老師和家長要多給孩子溫暖，讓孩子快速融入這個新的大家庭。原來熟悉的老師不見了，新的老師個別的甚至一時還不適應。面對的是新的同學群體，原來的好朋友不見了，一切從頭開始，暫時的孤寂感是必然的。學習上，教師的不同，讓知識的講述難易有差別，銜接有差別，這需要一定的適應期。

第四，換學校也是一種人生學習。

小學，初中，高中，大學，研究生，一路走來，孩子要面對多次換學校，換同學，換老師，要學會各種適應，從而也是一種新的學習。所以，學校改換還是需要換的。當然，只要不是父母太隨意、太頻繁就行，畢竟換學校還是有弊端的，同時繁瑣的轉學借讀手續也是很麻煩的。