說到這個問題，我不得不談一下我初中時期班上的兩個同學，這事過去已經8年了，但印象還非常深刻。

我就讀的初中是一所農村中學，只有初中沒有高中的那種。裡面的學生大概一兩千人，多數都是留守兒童，純粹是來混日子的，所以學校的宗旨就是維穩，校規嚴厲，老師脾氣暴躁，但打群架依舊是常態，警察都來了好幾次。

我們班上有兩個同學，都是留守兒童，穿得非常邋遢，也是打群架的主力，而且還喜歡小偷小摸，身上揹著好幾個處分，是班主任和學校“重點關注”的物件。他倆在一起幹了兩件可以說“轟動全校的大事“。

他倆在初一的時候不知怎麼得知了刷卡機的一個漏洞，那就是飯卡在刷卡機上扣除的金額可以在幾小時之內，透過刷卡機連續按幾個按鈕返還到飯卡里。他倆一般在早上大吃一頓，然後利用課間操結束後的十幾分鍾時間，跑到食堂的刷卡機上把早上用掉的錢刷回來（這兩小子共用一張飯卡），但只幹了幾次就被監控發現，學校一調查，發現了端倪，讓他們把盜刷的幾百塊錢補回來，然後一人給了一個處分並全校通告，之後升級了刷卡系統，填補了這個漏洞。

本以為他倆的本事僅限於此，但他倆乾的第二件事才讓人意外。

我們中學大概是在初二下學期開始實施營養午餐計劃，每人每天有3元錢的補助，一學期就是350元左右。，在開學時學校一次性將350元全部發放，每個學生髮一張蓋有學校公章的類似支票的小紙條，憑這張紙條就可以去充值室將紙上金額充入指定飯卡。但印發票據的人偷了懶，僅有幾張是蓋了學校鮮章的，其餘一千多張全是影印出來的。他倆又”心生一計“，學校可以影印，他們也可以影印。

但我們學校所在的鎮上沒有影印店，他倆就在週末跑到隔壁鎮上去影印了幾百張。然後拿到學校裡偷偷售賣。熟人150一張，不熟的200-250一張，最後估計是賣光了。一兩個月後經人舉報學校才得知此事，立刻調查。具體損失了多少，學校一直沒披露，估計有3-5萬。

學校勒令他們退還所有金額，但他倆也是煮熟的鴨子，一口咬定：全花光了，沒錢可退！當時鎮上有一家黑網咖，每個週末他倆都去包場，請一大群狐朋狗友去玩遊戲，花光了也有可能。通知他倆在外打工的家長，家長也拒絕賠償。沒辦法，都是未成年人，最後也只能開除了事。

學校自然不甘心蒙受損失。在下一學期立刻更改補助發放方式：週一至週五每天中午可以憑飯卡去食堂免費刷一份3元錢的飯菜。刷卡只是簽到，即使你不去，錢照扣不誤，而且學校有幾百個走讀生，他們中午不會在學校吃飯。這種方式只實行了半學期（損失應該撈回來了），從此之後一律改為直接打到每個學生的飯卡里（最開始為什麼不這樣！）

話題回到那倆人身上，他們被開除之後一直沒了訊息，如果他倆能走上正道，學習一些網路技術，在這個羊毛遍地的時代，用不違法的手段就能賺的盆滿缽滿。但從他倆的品性來看，這根本不可能。

違法犯罪的事絕對不能做，為了幾萬塊錢而喪失學習機會更是愚蠢至極，但學校的做法同樣不妥！如果當時學校領導不是一味的打罵斥責，而是循循善誘，把他倆引入正道，絕對是功德無量，只可惜當時學校裡沒有真正教書育人的老師。後來學校為彌補損失對學生的做法跟他倆又有什麼區別？

這幾件事過去已經8年了，估計現在學校還會把這些陳年往事搬出來當做教育學生的反面教材。但在這件事上，誰對誰錯真的那麼分明嗎？