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  • 1 # 使用者399839808983821

    一歲:

    1月:本能地啼哭,對不同的刺激有哭的反應

    2月:對聲音有微笑的反應

    3月:能夠確定聲響的方向,並可以把頭轉向聲音

    4月:能夠分辨一些不同的聲音

    5月:見到食物有要吃的反應

    6月:呀呀發音,能夠發出多種聲音

    7月:能發雙音(如:媽媽,大大)

    8月:低聲喃喃自語

    10月:對詞語和手勢有適當的反應(如:在講再見時能招招手)

    11月:能做一些簡單的要求(如:抓住球)

    12月:會用比劃或手勢來表達要求

    二歲:

    1月:能夠模仿周圍的聲音

    2月:能夠模仿兩個簡單的詞

    3月:在問他時,能夠指出身體的一個部位

    4月:能主動講出兩個字的簡單的詞

    5月:能夠指出什麼是鞋,衣服或玩具

    6月:能講五個詞彙

    7月:能夠在畫冊上指出三種不同的東西

    8月:能夠講出聽到的個別的詞

    9月:當被問及有什麼要求時能說出三個願望

    10月:在詢問下可以講出身邊發生的三件事

    11月:能講出兩個詞的短語

    12月:會翻著看畫冊

    三歲:

    1月:能說出兩種職業的名稱(如媽媽是老師)

    2月:能回答“你叫什麼?”,說出自己的名字

    3月:能說出面前的四、五個物品的名稱

    4月:知道“大”,“小”

    5月:能夠說三個詞的句子

    6月:能夠重複說出二個數字

    7月:能夠說出四十個以上的用品

    8月:能使用“我”或“我們”,“我的”

    9月:能夠聽故事達五分鐘時間

    10月:能說出自己的名和姓

    11月:能夠複述出有五個音節的句子

    12月:能夠正確地認識十個以上的不同物品

    四歲:

    1月:能夠複述出三個數字

    2月:能說得出名字和性別

    3月:會認識五種動物

    4月:會用“好多**”(如那裡有好多球)

    5月:能夠按照“動物”“玩具”和“食品”將圖片分類

    6月:會唱簡單的歌曲

    7會詢問“為什麼”

    8月:能夠自己簡單地敘述發生過的事情

    9月:能表達感覺(如我好冷)

    10月:講話悠然自得,能簡短地與人交談

    11月:能夠說出對應的詞(如快、慢;冷、熱)

    12月:喜歡聽故事

    五歲:

    1月:能背誦簡單的兒歌

    2月:說話有90%能被理解

    3月:能夠拼出m、p、b的音

    4月:按照順序完成三項指令

    5月:能夠認識至少七種不同的顏色

    6月:能自發的使用新詞

    7月:透過對使用特性描述來解釋兩個詞(如“搖一搖”)

    8月:以簡單的形式來闡明三個詞(如什麼是球、床、衣服、鑰匙、蘋果)

    9月:會講五個詞以上的句子

    10月:會用“昨天……”,“剛才……”

    11月:不再使用幼兒的語言形式(如疊語,我要吃糖糖等)

    12月:會敘述想象性的故事

  • 中秋節和大豐收的關聯?
  • 什麼樣的人可以獲得別人的尊重呢?