理工科學習內容以知識性科學性為主，外語就是一種交流工具，如果想把語言用的靈活，應多瞭解語言背景及相關知識。

哈哈! 要說起來，工科和外語(或者文科)，哪一個都好學，但是，學好了，又都不容易。

腦外傷的病人，中風偏癱的患者，往往都會面臨部分功能障礙；這也證明了人腦有一邊管的是邏輯思維；而另外一邊，管的是形象思維。

理工科的學邏輯思維要求比較高，而且數理化學習成績各科都比較好。那麼學文科(外語)的學生，模仿能力比較強，往往能歌善舞，想象力較強。

理工科的學生思維嚴謹甚至刻板，被人戲稱為“理工男”，說白了就是“書呆子”，不食人間煙火，不會來事，埋頭在公式裡——說相聲都要有“公式”。

學文科則要注重想象力，只有不落俗套，標新立異才能有所突破，有所建樹，特別是詩歌，繪畫，舞蹈以及各種表演藝術。

聞道有先後，術業有專攻。博大才能精深。文科理科都要了解，文科理科都不好學。關鍵是要知道自己的興趣愛好特長能力在哪裡？

知人者易，自知者難。問問老師，問問家長與好友，看看自己是哪一塊料? 適合文科就學文科，喜歡理科就刻苦鑽研數理化。反正學好了都不容易。

謝邀。傳統的觀念是學習成績好的都學理科學習成績不太好的都選擇文科。其實都是學生的一廂情願或者說家長對於文理科不太瞭解(孩子選文理科家長也至關重要)所造成的。大多數選擇文科的學生心裡都一個特簡單的想法:文科不就是政治、地理、歷史嘛，從小就接觸的小兒科，拿過來背一背就會考出好成績。其實真正到了文科班，去學習去做題去考試，才真正體會到政治、歷史、地理並不像大家所想像的那麼簡單醫易學。與之相反，大家認為難於上青天的理科，也不至於成了不可以克服的困難。選擇文科或理科一定要基於這樣幾個方面:一，根據自己的愛好。一個人如果對於什麼產生了興趣，就會有強烈的慾望去學習它，去理解它，去掌握它；而且根據愛好選擇文理科，也與你將來以後從事職業有關，因為將來以後的職業會陪伴你一輩子，那可是至關重要的頭等大事，如果因為選擇的學科而影響了一生的生活情趣，不但做不出來應該有的成績也會感覺生活索然無味。二，要進行細緻比對，找出文、理科的科目中，有哪些學科最擅長，把最擅長的學科分文、理，然後把歷次考試的成績加起來，看哪一科總分高，才可以決定學文、理科。三，一旦選擇好了文、理科，無論是學習文科還是學習理科，都不要掉以輕心或者說哪一科更好學哪一科不好學，不付出努力或者說找不到適合自己的方法哪一科都不好學，天上不會掉餡餅，沒有努力你將一無所獲。

工科是指如計算機、資訊通訊、電子、機械、建築、水利、汽車等研究應用技術和工藝的學問。在學校將自然科學原理應用到工業、農業各個生產部門形成諸多工程學科也稱工科或工學。工科與實際應用緊密聯絡，容易理解應用性強。

外語專業分為，語言專業和語言文學專業。語言專業偏重於對語言文字本身的研究，語言文學偏重於對語言背後文化的研究。學外語要在相應的環境，每天點滴積累，大量的輸入。

工科和外語哪個好學哪個不好學都是相對的，每個人的興趣愛好不一樣，選擇喜歡的學起來就有趣，也會覺得簡單一些。如果是不喜歡的，學起來就枯燥無味，就會覺得挺難。不管是學工科還是外語都要付出努力，學好學精通才是最終目的。