50字真的太難概括了，我找了幾個，你可以自己試著概括： 1.

蘇步青的故事

：中國著名數學家蘇步青教授去法國做學術訪問時，一位陪同他的數學家在電車裡給蘇教授出了幾個題目。 法國數學家：蘇教授您好！可以請教您一個問題嗎？蘇步青：當然可以，您請說！ 法：是一個關於行程的問題。具體是這樣的：有A，B兩地相距50km。甲在A地、乙在B地，兩人同時出發，相對而行，甲每小時走3km，乙每小時走2km，那麼他倆幾小時可以碰到呢？蘇：生活中關於

行程問題

有兩大類，相遇和追及。您所問正是一個很典型的

相遇問題

。它用列

一元一次方程

的方法就很好解決。您看：解 設甲乙兩人x小時相遇，根據題意得 3x+2x=50 5x=50 x=10答：他們10小時能相遇。法：聽您一說，真是挺簡單的。 法國數學家沒想到這個華人能這麼快地回答了自己的問題。接著又提了一個問題。法：一隻小狗每小時跑5km，它同甲一起出發，碰到乙時它就返身往甲這邊跑，碰到甲時它就返身往乙這邊跑，問小狗在甲、乙相遇時一共跑了多少千米？ 蘇：顯然，小狗往返奔跑，直到甲、乙相遇時才停下來，所以小狗跑的時間就是甲、乙相遇的時間，問題由此迎刃而解。解 由上題知，他們10小時後相遇，所以狗也跑了10小時，共跑了 5×10=50（千米）答：小狗在甲、乙相遇時一共跑了50千米。法：蘇教授您真了不起，華人真聰明。 2.

尤拉

智改羊圈：　　

尤拉

是數學史上著名的數學家，在孩提時代他一點也不討老師的喜歡，但是個很聰明的孩子。　　有一天，回家後無事，他就幫助爸爸放羊。他一面放羊，一面讀書。 爸爸的羊群漸漸增多了，達到了100只。原來的羊圈有點小了，爸爸決定建造一個新的羊圈。他用尺量出了一塊長方形的土地，長40米，寬15米，他一算，面積正好是600平方米，平均每一頭羊佔地6平方米。正打算動工的時候，他發現他的材料只夠圍100米的籬笆，不夠用。若要圍成長40米，寬15米的羊圈，其周長將是110米（15+15+40+40=110）父親感到很為難，若要按原計劃建造，就要再添10米長的材料；要是縮小面積，每頭羊的面積就會小於6平方米。 小

尤拉

卻向父親說，不用縮小羊圈，也不用擔心每頭羊的領地會小於原來的計劃。他有辦法。　　　　父親不相信小尤拉會有辦法，聽了沒有理他。小尤拉急了，大聲說，只有稍稍移動一下羊圈的樁子就行了。 父親聽了直搖頭，心想：“世界上哪有這樣便宜的事情？”但是，小尤拉卻堅持說，他一定能兩全齊美。父親終於同意讓兒子試試看。 小尤拉見父親同意了，站起身來，跑到準備動工的羊圈旁。他以一個木樁為中心，將原來的40米邊長截短，縮短到25米。父親著急了，說：“那怎麼成呢？那怎麼成呢？這個羊圈太小了，太小了。”小尤拉也不回答，跑到另一條邊上，將原來15米的邊長延長，又增加了10米，變成了25米。經這樣一改，原來計劃中的羊圈變成了一個25米邊長的正方形。然後，小尤拉很自信地對爸爸說：“現在，籬笆也夠了，面積也夠了。”父親照著小尤拉設計的羊圈紮上了籬笆，100米長的籬笆真的夠了，不多不少，全部用光。面積也足夠了，而且還稍稍大了一些。父親心裡感到非常高興。孩子比自己聰明，真會動腦筋，將來一定大有出息。　　父親感到，讓這麼聰明的孩子放羊實在是及可惜了。後來，他想辦法讓小尤拉認識了一個大數學家

伯努利

。透過這位數學家的推薦，1720年，小尤拉成了

巴塞爾大學

的大學生。這一年，小尤拉13歲，是這所大學最年輕的大學生。 3.

高斯

的巧算：

高斯

是德國著名的大科學家，他最出名的故事就是在他10歲時，小學老師出了一道算術難題：計算1＋2＋3＋……＋100＝？ 這下可難倒了剛學數學的小朋友們，他們按照題目的要求，正把數字一個一個地相加．可這時，卻傳來了

高斯