回覆列表
  • 1 # 真理射程遠

    一般都是導師一作,學生二作,然後學界預設這是學生的作品,如果學生是三作,那這篇文章跟學生沒有什麼關係了,以後獎學金找工作啥的也用不上了。

  • 2 # 遠行之心

    一個核心期刊有什麼可計較的,只要你能用這篇論文畢業不就行了,具體如何署名無所謂。又不是Natural,Science

  • 3 # 求實尋真

    這問題即不專業也不可能!論文投稿後是不允許隨便改的,要改需要說明充分的理由。再說,老師不會要做1 作的,1 作都是研究的執行者,不是課題負責人,全世界都知道的事情。

  • 4 # 遠方鐘聲

    原則問題不能退讓。這樣的導師不道德。當然,導師指導,作為二作,三作未嘗不可。

    不正之風需要遏制。這樣的問題在不少學校發生,說明需要對教師隊伍繼續教育,不能謀殺了學生的積極性,創造性。

    教書育人首先要身正。俗話說,正人先正己,就是這個道理。其實,學生獲得成績,應該是教授的榮幸,軍功章上有教授的功勞。

  • 5 # 反寶大爺

    馬上要錄用了?那就是說已經過了初審,如果有複審也已經過了複審了,這個時候作者個數、順序已經都改不了了,他們還怎麼要一二作?

  • 6 # 風雪夜歸人498

    現在發個文章太難了,看開了,不評職也不申請專案了,不用找人託關係,不用低三下四求人,不把辛苦掙的那點錢便宜中介,頓時輕鬆了很多!

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