初二物理是物理基礎中的基礎，這時大部分學生聽課都是沒有問題的，基本上都能聽懂，你可以先問問孩子，是否上課能聽懂？一般情況下回答是可以聽懂。因為現在的物理大部分都是常識問題，書上的舉例也和生活緊緊相連。
如果上課也聽不懂，這就需要從第一章開始，一點點來查，看是哪裡出現了問題。
如果上課能聽懂，做題拿不了高分，可能是兩種情況造成的。
一種是上課聽講只是聽講，不做筆記不思考。
理科的知識邏輯性很強，老師講課一般也是講那個最簡單最有效的方法，因此上課記筆記，下課思考才是對這塊知識掌握的最好方法。如果只是上課聽講，下課不思考，新知識很容易遺忘。一種是課下沒有好好做練習，思維僅限於老師給的題目，稍加變動就不會了。
這個問題就需要學完之後及時總結，包括對課本內容的總結，練習題題型的總結。
如果還想拿到更好的分數，總結之後，對題型拆解，把這道題解剖了看它都考的是那幾個知識點，是怎樣把這幾個知識點融在一起來考的。
初二物理對物理來說才剛剛開始，此時追趕都還來得及，要讓孩子相信自己是可以學好物理的，有信心才能邁步前進。
尤其是男孩，如果從小就喜歡拼圖，或者喜歡拼裝，學習物理都是沒有問題的。如果平時還喜歡修個小零件啥的，更是沒有問題。還有那些魔方玩得好的，熱衷於機器人組裝的，等等，學好物理都沒有問題。
如果當前分數不甚理想，一定是學習方法還沒有找到合適自己的，做為父母一定要相信孩子可以學好！做為學生你更要相信自己可以學好！自信是很關鍵的一環！如果你自己都不認為自己可以學好，你就真的拿不了高分。要知道分數不挑人，只挑懶惰和勤奮！
有人這會兒要說了，我家女孩兒怎麼辦？女孩兒也沒問題啊！我也是女生啊，曾經也沒有玩過魔方，更沒有組裝過機器人，但是我就是相信自己可以學好，於是就向那個方向努力。
自己總結了每個章節，總結出屬於我自己的做題方法，曾經給同桌講電學的一個題，十幾分鍾為她講清楚，後來在哪類題型她再也沒失過分。而她當時聽老師講就是聽不懂，也不是老師講的不好，只是那種方法有點彎彎繞，她就迷糊了。
當時的老師基本都是自己講課，現在不同了，現在很多學校老師講了之後，會讓學生再講，用不同的方法講，鼓勵孩子多發言，要知道如果他在課上提出過一次與老師不同的方法（甚至不需要不同，只是回答正確），並且得到肯定，這比你說他幾十遍都強，很多人都是因為一次肯定開始奮發學習，扭轉乾坤的。
初二物理沒有學好，說明孩子已經上了初二，開學該上初三了。但是初二物理的功和機械效率兩章在中考中佔有很大分量，建議假期好好看看。同時初三電學建議假期預習，一定是預習，不是跟班先修，要知道理科生的預習能力是很重要的，它包含了你對新知識的接納能力，只有不停的鍛鍊自己這個能力，才能輔助複習，讓自己的自學能力越來越好，你不能不承認理科思維中，自主學習力的作用。（這是按這邊中考內容說的，每個地區可能稍有不同，請參考中考各年的考試大綱或試卷，或者諮詢任課老師）
如果看完上面還不知道怎麼做，就像我這篇文章配圖一樣（八年級下各章總結），讓孩子自己總結每章知識點，畫總結圖或者思維導圖，不管好看不好看，自己畫的都是印象深刻。
然後每章對應的做相關的題，查漏補缺。這裡注意孩子的公式應用，看他是真的理解了公式的來源，還是死記公式，要知道每個公式都有來源，一定要搞清楚。否則一旦符號相同，就迷糊了。比如P，它即是壓強的符號，也是功率的符號，如果搞不清楚，兩章混了，那麼腦子裡肯定是一片漿糊了。
做完題後總結題型和錯誤出現原因，不要總在一個地方摔倒。
最後一點，也是學習物理感興趣的一點，多做實驗。
動手既會讓孩子全心投入，也會讓他對物理越來越有興趣。網購的盛行也輕而易舉解決了這個問題，很多實驗器材都能買到，也沒有多少錢，這也是現在的孩子多麼幸福的一面。要知道過去我們只能眼巴巴的看著老師在課堂上做實驗。
說了這麼多，希望可以幫到你。物理學進去了其實挺好玩的，願孩子早日找到裡面的樂趣！
初二物理是物理基礎中的基礎，這時大部分學生聽課都是沒有問題的，基本上都能聽懂，你可以先問問孩子，是否上課能聽懂？一般情況下回答是可以聽懂。因為現在的物理大部分都是常識問題，書上的舉例也和生活緊緊相連。
如果上課也聽不懂，這就需要從第一章開始，一點點來查，看是哪裡出現了問題。
如果上課能聽懂，做題拿不了高分，可能是兩種情況造成的。
一種是上課聽講只是聽講，不做筆記不思考。
理科的知識邏輯性很強，老師講課一般也是講那個最簡單最有效的方法，因此上課記筆記，下課思考才是對這塊知識掌握的最好方法。如果只是上課聽講，下課不思考，新知識很容易遺忘。一種是課下沒有好好做練習，思維僅限於老師給的題目，稍加變動就不會了。
這個問題就需要學完之後及時總結，包括對課本內容的總結，練習題題型的總結。
如果還想拿到更好的分數，總結之後，對題型拆解，把這道題解剖了看它都考的是那幾個知識點，是怎樣把這幾個知識點融在一起來考的。
初二物理對物理來說才剛剛開始，此時追趕都還來得及，要讓孩子相信自己是可以學好物理的，有信心才能邁步前進。
尤其是男孩，如果從小就喜歡拼圖，或者喜歡拼裝，學習物理都是沒有問題的。如果平時還喜歡修個小零件啥的，更是沒有問題。還有那些魔方玩得好的，熱衷於機器人組裝的，等等，學好物理都沒有問題。
如果當前分數不甚理想，一定是學習方法還沒有找到合適自己的，做為父母一定要相信孩子可以學好！做為學生你更要相信自己可以學好！自信是很關鍵的一環！如果你自己都不認為自己可以學好，你就真的拿不了高分。要知道分數不挑人，只挑懶惰和勤奮！
有人這會兒要說了，我家女孩兒怎麼辦？女孩兒也沒問題啊！我也是女生啊，曾經也沒有玩過魔方，更沒有組裝過機器人，但是我就是相信自己可以學好，於是就向那個方向努力。
自己總結了每個章節，總結出屬於我自己的做題方法，曾經給同桌講電學的一個題，十幾分鍾為她講清楚，後來在哪類題型她再也沒失過分。而她當時聽老師講就是聽不懂，也不是老師講的不好，只是那種方法有點彎彎繞，她就迷糊了。
當時的老師基本都是自己講課，現在不同了，現在很多學校老師講了之後，會讓學生再講，用不同的方法講，鼓勵孩子多發言，要知道如果他在課上提出過一次與老師不同的方法（甚至不需要不同，只是回答正確），並且得到肯定，這比你說他幾十遍都強，很多人都是因為一次肯定開始奮發學習，扭轉乾坤的。
初二物理沒有學好，說明孩子已經上了初二，開學該上初三了。但是初二物理的功和機械效率兩章在中考中佔有很大分量，建議假期好好看看。同時初三電學建議假期預習，一定是預習，不是跟班先修，要知道理科生的預習能力是很重要的，它包含了你對新知識的接納能力，只有不停的鍛鍊自己這個能力，才能輔助複習，讓自己的自學能力越來越好，你不能不承認理科思維中，自主學習力的作用。（這是按這邊中考內容說的，每個地區可能稍有不同，請參考中考各年的考試大綱或試卷，或者諮詢任課老師）
如果看完上面還不知道怎麼做，就像我這篇文章配圖一樣（八年級下各章總結），讓孩子自己總結每章知識點，畫總結圖或者思維導圖，不管好看不好看，自己畫的都是印象深刻。
然後每章對應的做相關的題，查漏補缺。這裡注意孩子的公式應用，看他是真的理解了公式的來源，還是死記公式，要知道每個公式都有來源，一定要搞清楚。否則一旦符號相同，就迷糊了。比如P，它即是壓強的符號，也是功率的符號，如果搞不清楚，兩章混了，那麼腦子裡肯定是一片漿糊了。
做完題後總結題型和錯誤出現原因，不要總在一個地方摔倒。
最後一點，也是學習物理感興趣的一點，多做實驗。
動手既會讓孩子全心投入，也會讓他對物理越來越有興趣。網購的盛行也輕而易舉解決了這個問題，很多實驗器材都能買到，也沒有多少錢，這也是現在的孩子多麼幸福的一面。要知道過去我們只能眼巴巴的看著老師在課堂上做實驗。
說了這麼多，希望可以幫到你。物理學進去了其實挺好玩的，願孩子早日找到裡面的樂趣！