鼓勵的力量是不可限量的，這是賽場上提升自信心和戰鬥力的基礎，特別是在逆境中更需要這樣的鼓勵，不得不說作為優秀主教練，郎平指導的指揮藝術和執教風格的確是教練中的榜樣，值得有些教練去好好學習。

◆嚴而不“訓”諄諄善誘！

女排之所以能夠取得如此成績與平時的嚴格訓練是密不可分的，但郎平指導指揮下的嚴絕對不是靠“罵”和劈頭蓋臉的“訓”來完成的，相反郎平指導從來不訓隊員也不罵隊員，她這種嚴是靠自身魅力和不怒自威造就的，訓練中她總是以身作則帶領隊員去做，用自己的經驗和掌握的技術指導隊員改變錯誤和改善不足點。

我想每名教練都有自己的執教風格，但郎平指導的執教風格的確體現出女性細婉的一面，我們看到每次暫停她都會給與隊員鼓勵或者直接點出問題點，而每每都會看到隊員對郎平指導的話非常敬重的迴應一句“好！”這樣的主帥和隊員之間融洽又互相尊重的關係是不可能不出成績的。

◆由郎平指導的執教風格不僅讓我們反思和延伸某些教練的執教能力。

一支團隊嚴是必須的，沒有嚴就不會打出好成績，但諸如女排的嚴是建立在相互信任基礎之上的，郎平指導和隊員之間有種非常牢固的信任紐帶，這樣的紐帶造就了一支非常團結有序的團隊，郎平指導的每一句話都會讓隊員深深的記在心裡，所以每次暫停之後場上局面馬上會得到改善，而且郎平指導沒有多餘的話或者給與鼓勵“大家打得不錯繼續加油”或者直接點出問題點，這種專業度非常高的指揮藝術是我看到過的最成功的指揮，更重要的是郎平指導對場上態勢的把握非常到位，專業性非常高。

但有些專案有些教練卻還沒有達到這個層次，我們往往能夠看到教練的嚴但從隊員的眼神中顯然是不太佩服這種嚴，不服的嚴是無法形成凝聚力和戰鬥力的，而且有些教練“訓斥”和“罵”往往起到適得其反的效果，這就是教練的威信以及專業能力不能服眾的結果，雖然有些教練都是專業運動員出身，但做教練是兩碼事，教練不僅專業能力強還要有馭心術，馭心術並不是玩弄權術而是真正的與隊員的心在某種基準點上契合。

恰恰郎平指導和女排姑娘們的心就是在同一基準點上達到了一種非常完美的契合，為國而戰，為榮譽而戰，穿上國家隊隊服目標只有一個那就是升國旗奏國歌！這樣的民族精神基準點是女排能夠自信、拼搏甚至是不驕不躁戰勝每一個對手的基礎。

◆當然不是說郎平指導的執教風格其他專案都要照搬照做，最起碼郎平指導的管理理念以及執教理念能夠帶給某些教練一些啟發，實際上看完女排這個團隊的精氣神和那種凝聚力、向心力後，再看看我們男籃和男足一下就能看出差距。

謝邀請，郎平是世界頂級教練，這一點毋庸置疑，她對比賽的閱讀能力超前，甚至對手馬上要打什麼戰術，她都有預判，提前提醒場上隊員注意攔防，這就是臨場指揮的藝術魅力之所在。郎平是頂級運動員出身，她非常瞭解球員在比賽前想什麼，在比賽中想什麼，打到關鍵分想什麼，什麼時候該叫暫停，暫停應該跟隊員說些什麼，每一次的臨場指揮都能點重要害，撿隊員最容易聽得懂的語言去快速評判場上發生的情況，這樣，打得好的隊員第一時間收穫信心，打得不太好的隊員，馬上得到指正，這樣，球員在比賽中才能打得更順暢。特別是打到關鍵分定輸贏的時候，郎導在暫停的時候，就會跟隊員說，“要吸住氣，慢上快打，”等等，幫助隊員在臨場比賽中轉換節奏，我觀察了很多次，每次暫停都非常有效，這就是教練臨場指揮的魅力，瞭解對手，瞭解自己球員，再點出破局的方法，不得不承認，郎導確實是世界頂級教練。

2018年世聯賽澳門站李盈瑩一傳“懵圈”，郎平在賽後釋出會上氣憤地說“這樣的隊員國家隊不需要”的時候，是鼓勵嗎？

2018年世錦賽期間由於對朱婷的過度使用，打二流隊也讓朱婷打滿全場造成朱婷體力不支的時候，郎平對朱婷大聲說“你行不行，不行我換人!”的時候，是鼓勵嗎？換人？那個時候換誰能行？

還是2018世錦賽，袁心玥發揮不佳的時候，郎平對她喊“我實在是沒人可換，不然……!”也是鼓勵嗎!

不錯，郎平2013年剛剛擔任女排主教練的時候，確實有過“溫柔”，但是別忘了她在里約奪冠以後的“官大脾氣長”。郎平的輝煌成就擺在那裡，這些成就沒人否定，也否定不了。那麼，一些人不顧事實的，刻意的，過度的，牽強附會的讚歌還有必要，有價值嗎？