人生自古有大志，

報效家國壯士情。

除暴安良伸正義，

知書達禮是非清。

信仰是天地間的太陽。信仰是一個人的靈魂，信仰是一個社會的文化。信仰是人和社會成長髮展的方向和空間。人要有正確的信仰，追求的方向錯了，永遠到達不了理想的目地。我們應該信仰`太陽"而不是`月亮"，我們應該追求精神思想的富有而不是物質名利的享受!自私的溝壑是永久填不滿的黑暗，人們在自私自利中永遠得不到滿足快樂。面朝太陽內心溫暖!教育的目地和意義是什麼？就是讓人們生活的天地裡充滿Sunny!就是在人們心田裡種植太陽(正能量)!物質名利是`太陽"嗎?頂多算是`月亮"!陰性文化陰性教育是無力的，推動不了社會美好丶健康的發展

沒有信仰的社會是邪惡的社會這個說法有些籠統。原始社會就沒有信仰。他們的需求特別簡單，除了保命就是整飽肚子，夏天往涼處跑，冬天往暖處跑。就這麼簡單。你能說那是個邪惡的社會嗎？沒有信仰雖然沒有方向，生活簡單，但並不等於邪惡。至於沒有愛的教育是吃人的教育這話有點意思。沒有愛的教育是不能稱謂教育的。自有人類以來就充滿了愛。嬰兒呱呱墜地若沒有愛就沒法長大，連活命都不可能。人與人若沒有愛就沒有攙扶，就沒有相互間的幫助，社會也就不可能進步和發展。愛是人類發展的最基本因素。教育必須從愛開始。教育孩子們愛父母，愛兄弟姐妹，愛周圍所有的人和物。尊老愛幼。進入學校後，愛的教育就進升了。要教育孩子們，熱愛學習，熱愛勞動，熱愛祖國熱愛人民，尊敬師長，團結同學，為建設強國而學，為民族發展而努力。這所有的都離不開一個愛。沒有愛一切都辦不到，也就失去了前進的目標和方向。沒有愛的教育雖算不上是吃人的教育，至少可以算是沒有意義的教育。

信仰善人有善人的信仰世界上絕大多數人以善良平等互利，共同進步為信仰。

有一少部分人把他人利益佔為己有，掠奪別人財物為已任的行為為信仰。