你好，關於從事工作的問題，建議要從自己的愛好入手。另外，要知道英語只是一個賺錢的輔助工具，不要將自己的所有的可能機會都壓注在這個專業上。例如我是讀機電專業，目前從事外貿工作。都是選擇了和自己讀書的專業不相關。還是興趣決定了自己未來的走向。到現在帶領10個人團隊，三年內晉升到外貿經理，一年二十萬左右。未來從事什麼職業，除了興趣還要看行情。注意別人的建議只是給到你啟發，而不能完全照搬，以後的路，還是需要自己去親身經歷。迴歸正題。 英語專業的畢業生能在國家機關、外事、外貿、外企、各類涉外金融機構、商務管理公司、專業翻譯機構出版、新聞、旅遊、高階賓館酒店等部門，承擔商務管理、商務翻譯、外貿洽談、經貿文秘、英語記者、駐外商務代理、涉外公關、涉外導遊等工作;也可在中學、中專、職高、技校和英語語言培訓中心等從事教學和科研工作。 可從事公司有： 外經貿各部委、貿易公司、涉外機構、外商投資企業、跨國公司、金融國貿單位的文秘、翻譯、業務人員工作，同時也適合於各級政府涉外部門、銀行、保險、海關、邊防、高等院校及科研部門工作等工作。 以下有幾個職位要特別和你說下：

編制英語老師： 有編制工資高，無編制工資低 ；有編制的有五險一金，沒有編制的除了工資什麼都沒有，特殊除外；無編制的教師隨時面臨被炒魷魚；有編制教師可以做任課老師班主任，行政人員，無編制教師最多可以當任課老師，其他沒有機會；教育機構英語老師，這個行業的老師有幾個特點：第一、收入不穩定，缺少安全感一般正式上崗前要參加1個月至3個月的培訓，培訓期間靠底薪收入，基本是2500-3000左右。 另外，老師課酬基本依賴於上各種等級的班，各種保障相對有限。 雖然努力之下會拿到不錯的薪水，但是一旦有一天因為年齡、疾病等原因支撐不住，收入必將大幅減少，這讓老師普遍缺少安全感。 2. 第二、工作任務繁重，壓力大 在假期滿課的情況下，老師們連續兩天半都在不停地講課，有的老師還因此患上了咽炎。 此外，續班率、退課率、每節課的滿班率、試聽滿意率、學生作業完成率等等，這些都是對老師的考核指標。“所以，不像公立學校的老師教培機構的老師還往往身兼多職，除了要備好課、帶好課、練課、批課外，還要招生，做好服務。”如果你是剛剛畢業進入社會，想要磨練自己，這個行業確實是一個不錯的選擇，前提你要做好很累，很辛苦的準備，隨時會超負荷工作，在超負荷的工作下你會快速成長。 3. 第三、有吃青春飯的顧慮 教培機構30歲以上大齡老師相對較少，青春飯和體力活畢竟不能長久。 在一些大培訓機構，老師常常忙得不可開交，寒假班、暑假班、線下課和線上課層出不窮，抱著電腦趕校區、來不及吃飯是常有的事。加之週末、節假日都要上課，很少有時間享受生活。如你在30歲後還不能進入管理層，建議你還是選擇考個編制找個公辦學校的教師做更好。 外貿業務/外貿經理待在同一個行業務必熬過三年，前三年很有可能會面臨沒有業績提成，只有底薪；經常面臨各種壓力，業績壓力，客戶壓力，接到訂單投訴問題；競爭壓力等等；心態時常糾結，多數熬到一年的業務，業績還是一般般，都會想著跳槽，不斷換工作的迴圈中； 還有很多，如有需要，建議到我公號： Bili外貿實戰看下。可以看下究竟做外貿業務需要哪些能力。當然，凡是皆有兩面性，當我們說這件事情不好的時候，往往會有做得更好的人出現。以上只是提醒你會有這些工作的壓力出現，如自己可以承受這些壓力，可以挑戰下，並下定決心去做。如不能承受，就選擇符合自己的輕鬆職位。不要虛度光陰，特別是25-35之間，最關鍵的10年，以後你會承受家庭壓力，業績瓶頸，亞健康問題......諸多問題，你必須要有意識的知道是否有足夠的錢和資源支撐更好的醫療條件等等。 建議選擇合適自己的行業後，提前5年到10年，提早建立自己的核心競爭力，可以是這個行業及領域裡無可取代的人。雖然很少有人能做到無可取代，但至少，要努力讓這種取代的成本變得更高一點。 選擇比努力更重要 ， 多交一些跨領域的朋友，多聽聽外面世界的資訊，或者給我們帶來更多新的啟發或者出路。所以，以上觀點僅供參考，也是給到你一點點小建議。行行出狀元，希望你早日找到自己合適工作，不要迷失在航海之中哈。