每當看到這類的問題，我的內心總是感到陣陣的顫慄。既為被欺凌的孩子感到心痛，又對欺凌者感到憤怒。但這些孩子還不滿14週歲呀，他們還是不懂事的孩子呀。

話又說回來，不滿14週歲就可以不收到懲罰嗎？如果施惡者不受到懲罰，那對被欺凌者又是不公平的。所以僅僅對施暴者批評教育了事，那是不負責任的敷衍。這種不負責任的敷衍了事又會引發出更為嚴重的後果，因為施暴不會受到懲罰，所以會有更多的施暴者群起而效仿。而被施暴者由於投訴無門，申冤無果，那麼他就會採用同樣的手段進行報復，這豈不是冤冤相報，惡性迴圈？

所說，施暴者一定要受到懲罰，雖然是未成年人，但也要收到相應的懲罰，最起碼要讓他們知道欺凌他人是要收到法律懲戒的。在這方面，美國方面的做法是值得我們借鑑的，前一段時間，中國在美國的一些留學生也是對本國的一些留學生進行了施暴，結果美國法院竟然判決這些學生十年到二十年監禁不等，有的最嚴重的竟然是終身監禁。

同時，校園欺凌事件也給我們的校園和家長提出了一個新的課題，那就是如何杜絕校園霸凌事件的再次發生。這就要求我們學校對此類事件要高度地重視，絕不可掉以輕心，發現問題要及時處理，要把問題消滅在萌芽之中。我們的家長也要經常和自己的孩子進行溝通，及時掌握孩子的學習和生活情況，發現此類問題要及時向學校反映，甚至報警，絕不可掉以輕心。