（1）平等原則。在人際交往中總要有一定的付出或投入，交往的兩個方面的需要和這種需要的滿足程度必須是平等的，平等是建立人際關係的前提。人際交往作為人們之間的心理溝通，是主動的、相互的、有來有往的。人都有友愛和受人尊敬的需要，都希望得到別人的平等對待、人的這種需要，就是平等的需要。（2） 人際關係的真誠原則。真誠是開啟別人心靈的金鑰匙，因為真誠的人使人產生安全感，減少自我防衛。越是好的人際關係越需要關係的雙方暴露一部分自我。也就是把自己真實想法與人交流（3）寬容體諒是交際的發展。“金無足赤，人無完人”。每個人因為自己的身份、地位、經歷、學識不同，都有不同的人生哲學和態度。在交往中，人們應當“求大同，存小異”，對他人多一分寬容，多一分理解。所謂寬容，即寬宏大量，豁達大度。“海納百川，有容乃大”。一個擁有坦蕩寬廣胸懷的人在交際中往往能夠寬容對方，體諒對方的難處，虛懷若谷，不計得失，心無芥蒂，自然易於被對方接納、信任，從而建立起良好的人際關係。反之，心胸狹窄，斤斤計較，挑剔苛求，以己之長，比人之短，則會造成交際雙方感情的疏遠，甚至導致關係破裂。（4）禮儀：蘇格拉底曾言：“不要靠饋贈來獲得一個朋友，你須貢獻你誠摯的愛，學習怎樣用正當的方法來贏得一個人的心。”可見在與人交往時，真誠尊重是禮儀的首要原則，只有真誠待人才是尊重他人，只有真誠尊重，方能創造和諧愉快的人際關係，真誠和尊重是相輔相成的。這也就是所謂的禮儀

1、互益原則 ，人際關係，實際上是人與人之間心理上的關係，反映了個人或群體尋求滿足其社會需要的心理狀態。

2、誠信原則 ，以誠待人，講求信義是人際交往得以延續和深化的保證。在交往中，只有彼此抱著心誠意善的動機和態度，才能相互理解、接納、信任，感情上引起共鳴，使交往關係鞏固和發展。

3、尊重原則 ，儘管由於主、客觀因素影響，人與人在氣質、性格、能力、知識等方面存在差異，但在人格上是平等的。只有尊重自己和尊重他人，才能保持人際交往各方的平等地位。有位同學家中遇到不幸，斷了經濟來源4、寬容原則 ，寬容表現在對非原則問題不斤斤計較，能夠寬以待人，求同存異，以德報怨。寬容有助於擴大交往空間，滋潤人際關係，消除人際間的緊張和矛盾。在人際交往中，由於個體差異或不可預見的陰差陽錯，因誤會、不理解而產生矛盾不可避免。5、適度原則 交往的時間要適度。大學生的主要任務是學習，要防止因過於強調交往的重要性而投入太多的時間和精力。 交往的距離要適度。朋友之間保持一定的距離是很必要的，只是不同程度的朋友其距離的大小可以有區別。 交往的頻度要適度。有的同學交往，關係好時，形影不離。一朝不和，即互相攻擊，老死不相往來，這對雙方的心理健康和人際關係發展都不利。人際交往，應該疏密有度。