欲加之罪 何患無辭！只要告，老師就有錯！可能的錯誤如下：

1.老師給部分學生義務補課，即使是給整個班補課，是必會造成這一部分學生的成績有所提高，這就造成了教育的不均衡，是一部分學生與另一部分學生的成績差距越來越大，這嚴重的違背了教育的公平性，是必會造成一部分學生和家長的極度不滿，對老師進行投訴，這名老師的義務補課不但沒有給教育增光，甚至還抹黑了教育，你說這個老師沒錯？

2.你說義務補課，教育部門早就下發檔案：義務補課要現在教育部門備案，請問：備案了嗎？疫情防控工作有方案嗎？找出相關材料來看看，學生是自願的嗎？有沒有受到威脅？學生上放學的安全工作怎麼做的？老師免費接送學生嗎？出現安全問題，有應急預案嗎？於家長有沒有簽訂責任書？這名老師如果沒有這些材料，就是置學生的安危於不顧，置疫情防控工作於不顧，你說有錯嗎？

今年寒假，有的學校為了學生的成績著想，免費給學生上網課，沒過兩天就收到投訴：所有學生上網課，我們不想上，老師強制上！學校整改：學生自願。沒過半天，有有了新的投訴：我們不上，他們上，還講課，我們的課拉下來！學校又整改：停止一切網課！很快又收到投訴：孩子在家裡直接管不了，不學習，為什麼停止網課！哎，現在是學校做一件事要想讓所有人滿意，是不可能的！但是隻要家長投訴就要整改，我校年後都不知道怎麼做了？

各位家長，各位朋友，老師犧牲自己的時間義務補課，是師德高尚，值得表揚，還是師德敗壞，值得批判呢？你們怎麼認為？

蓮子觀點：讓你放假，你卻補課，拒絕指令，錯在增負。

近日人民日報點名批評的，就是河南寒假義務在網上補課的學校和老師，不補者以曠課處理。教育局經過調查，認為某學校部分班級上網課屬實，雖然是義務舉動，也違背了給學生#減負#的三十條規定，於是教育局對學校和老師給予了相應問責。划算不？

不知道那些老師是不是閒得無聊，還是耍不來，放著好好的假期不享受，卻非要去釘釘義務網上補課。你以為你是為學生著想，學生就感激你？你以為你是義務補課家長就感激你？你想得太天真了。學生覺得你加重了他們負擔，家長覺得你佔用了孩子上其它課的時間。你這做法是不是吃力不討好？真是耗子鑽風箱——兩頭受氣。

補課就有錯，造成了享受教育的不均衡嘛！哪個管你是義務還是有償哦！哈哈！現在的社會就是這樣的！就算是真的義務補課也不行哦！

寒假義務補課，老師雖然是在做奉獻，但實際上破壞了教育生態，不值得提倡。

目前，有很多人說教育內卷化嚴重。有一部分人是真的懂教育，憂國憂民。有一部分人實際上不懂教育，只是在湊熱鬧而已。

究其根本原因，教育內卷化，與教育生態被破壞，教育內部產生劇場效應是有關係的。

正常情況下，老師的心和學生父母的心是一樣的，都希望自己的孩子考好。巴不得孩子們都利用好所有時間認真學習，有所突破，能考出好的成績。

但是，橡皮筋繃久了也會斷。教育應該尊重人性，敬畏和善待生命。只有寬嚴相濟，勞逸結合的教育，才能達到理想的效果。

為什麼說是劇場效應？在劇場裡看電影，前面有人站起來看得清楚一些，後面的人也就紛紛站起來，於是有人站到了凳子上，接著有人就站到了桌子上……本來大家都坐著看，又舒服，又看得清楚的。結果全都自以為是的選擇了一個更累的姿勢，還不一定看得清楚。

舉個簡單的例子。有一個老師，佔用了學生10分鐘的休息時間，成績比其他老師好。其他老師不服氣了，就去佔用學生15分鐘的時間，成績又比這個老師好了。

這下，大家都看到了效果，紛紛去佔用學生的休息時間。而且擠佔越厲害，最終把學生所有的休息時間都擠佔完了。

就如同現在的某些高中學校，以前晚自習是七點到九點，然後延長變成七點到9:40，然後延長變成六點50到10點，然後變成六點40到10點半，一步步演變到六點20到10點半。

早自習從原來的7:50開始，變成7:40開始，變成七點半開始，變成7:20開始。如果不是有人反對，可能會提前到七點開始。

這種無限制的延長學生的作息時間，把學生變得過度疲勞，學習效果反而減退了。但是，領導沒有意識到，總認為時間越多越好。

這些在寒假給學生義務補課的老師，只是處於好心，想要給學生奉獻。

但實際上，經歷了一個學期的教學，起早貪黑的，無論是學生還是老師，都因為身心的過度透支，非常疲勞，真的應該好好休息，放鬆心理，調整好狀態，開學才能全身心的投入。

不然，我們國家的領導人都是大智慧的，搞頂層設計的，為什麼要給設計寒暑假呀？

說實話，不怕大家笑話。不管哪次放假，前幾天就感覺精神突然放鬆了，渾身疲倦，想睡覺呀。還有些同事說，天天站在講臺上，精神的很，就想睡個自然醒。可怎麼也放假啦，感覺自己渾身不舒服，像病了一樣。要休息好幾天才緩得過勁兒來。

其實，這都是因為在開學期間過度投入和透支，假期裡身體需要休養康復。

將心比心，學生也是一樣的，需要休息啊！

所以，我在假期裡，除了學校要求發的通知，我一般都不會打擾學生，也不給學生附加布置假期學習任務，增加一點負擔。只在要開學的前幾天，提醒一下他們完成好假期作業，做好開學準備。

所以，我認為，老師有奉獻的心，值得尊重。但是，假期給學生義務補課的行為，不值得提倡。

學生和老師，都應該利用假期好好休息，調理好身體，調整好心理和情緒狀態，以便開學以後全身心的，以更好的狀態投入教學。

關於這個問題，有個很奇觀的現象。

假如你利用網路，面向全網，不管你的聽眾數量有多麼的龐大，你都不會有任何負面評價。一不小心還能上熱搜，當網紅，感動中國。

但是！如果你的受眾是自己的學生，這個就不好說了。

1.瓜田不納履，李下不整冠。可能你的出發點就是單純的為了學生，但會受到各方的質疑。再不小心被某些奇怪的人舉報一下，沒有任何法律依據能為你做支撐，全憑“上級領導”為你擔不擔事。

2.如果在這個過程中，你有什麼“強制性”的舉動，那更完蛋了，犯不犯法不清楚，輿論上沒有任何反轉的餘地。

3.目的性上，到底是真的為了“學生的未來”，還是為了自己的“教學成績”。這個……真不好評價，希望每個教師都是偉大的。

應該說是免費補課吧！要是義務補課，就有加班費！為什麼說是加班費呢，因為不補課也要發工資的啊！免費補課都有錯？難道老師傻啊，人家自己休息不好麼，自己陪家人不香麼？認為有錯的多半是那種不怎麼管孩子，同時孩子自制力差，成績不太好的吧！因為在他們觀念裡就是，你寒假補課，別人學了，我的孩子沒學，對我的孩子不公平！

如今教育的悲哀就是不管對錯，只要家長投訴，那就是老師的錯，哪怕不是你的錯也是你的錯！看過最奇葩就是投訴老師假期輔導孩子，是對自己孩子不公平！教育本是教孩子明理辨是非，而我們的做法確是不辨是非，很多時候家長哪怕無理投訴也是對的，老師做的對也是錯的！如果教育都不能保持初心，不能堅定立場，那請問用什麼要求老師盡職盡責呢？

規則條例赿來赿多，赿來赿細，老師這不能做，那不能做，這不能做！這要承擔責任，那要承擔責任！學生犯錯都不能嚴厲批評，萬一學生想不開離家出走，或自殺了，老師的職業生涯也結束了！就連寒暑假在家，放假時不提醒注意安全，出意外學校都有責任！老師是在教書育人還是在供祖宗啊？