利用TED學英語的方法很好,但是,透過題主的描述,我覺得有幾點需要注意:
1、題主自言英語基礎一般,現在的安排是一天一個TED影片,我覺得可以根據具體的學習情況,不必追求所看TED影片的數量,但要更重視看的質量。
對於一天一個TED影片,如果題主能將這個影片的內容消化、吸收,那麼,第二天可以再看一個新的TED。
但是,如果當天的TED內容都還沒有理解,建議題主先不要急於看新的影片,先把當天看的這個TED影片好好學習之後,再看新的。
2、題主說看的時候開著字幕,這就涉及學習方法的問題了,如果想透過TED提高英語水平,我的建議是:
(1)第一遍先隱藏字幕,只聽,看看自己在沒有字幕的情況下,能聽懂多少。
(2)第二遍顯示字幕,將第一遍沒有聽懂的地方記錄下來。
(3)重點學習沒有聽懂的部分,建議用筆在筆記本上做學習筆記,將其中涉及的單詞、短語、句型、語法知識等寫下來。
這樣比單純地聽效果要好,畢竟“好記性不如爛筆頭”,寫一遍,也能加深記憶。
(4)第四遍再次隱藏字幕,看看是否已經能夠全部聽懂,檢查上述步驟的學習效果。
如果都聽懂了,其中的知識點已經學會了,那麼,可以開啟新的TED學習。
如果還有沒聽懂的地方,那麼,繼續將這些地方聽懂、學明白,然後再開始新的學習。
利用TED學英語的方法很好,但是,透過題主的描述,我覺得有幾點需要注意:
1、題主自言英語基礎一般,現在的安排是一天一個TED影片,我覺得可以根據具體的學習情況,不必追求所看TED影片的數量,但要更重視看的質量。
對於一天一個TED影片,如果題主能將這個影片的內容消化、吸收,那麼,第二天可以再看一個新的TED。
但是,如果當天的TED內容都還沒有理解,建議題主先不要急於看新的影片,先把當天看的這個TED影片好好學習之後,再看新的。
2、題主說看的時候開著字幕,這就涉及學習方法的問題了,如果想透過TED提高英語水平,我的建議是:
(1)第一遍先隱藏字幕,只聽,看看自己在沒有字幕的情況下,能聽懂多少。
(2)第二遍顯示字幕,將第一遍沒有聽懂的地方記錄下來。
(3)重點學習沒有聽懂的部分,建議用筆在筆記本上做學習筆記,將其中涉及的單詞、短語、句型、語法知識等寫下來。
這樣比單純地聽效果要好,畢竟“好記性不如爛筆頭”,寫一遍,也能加深記憶。
(4)第四遍再次隱藏字幕,看看是否已經能夠全部聽懂,檢查上述步驟的學習效果。
如果都聽懂了,其中的知識點已經學會了,那麼,可以開啟新的TED學習。
如果還有沒聽懂的地方,那麼,繼續將這些地方聽懂、學明白,然後再開始新的學習。