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  • 1 # 無味而為

    考試90天奇高79分的話需要從歷年真題入手,從基礎知識點入手。所有的近10年的真題考試常考的知識點都掌握了 考高分是有希望的。

  • 2 # 沐雨喬

    一切皆有可能!我就見過很多高考之前不怎樣,也就中等偏上一點,上600夠嗆,但是卻後來居上,而且一鳴驚人的孩子。有時候學校會找他們作一個經驗分享或者發言。我發現但凡在考場上能異軍突起的都具備這三種特點。

    一、良好的心態、穩定的情緒

    這些孩子讓他們介紹分享經驗的時候,很多孩子都分享了關於他們對情緒管理,還有他的考試狀態。尤其是在對待考前的那種焦慮和緊張,他們是怎麼應對的。

    有個孩子分享說,他克服自己焦慮情緒,會選擇用轉移注意力或者是制定可見的小目標,透過一步步完成自己可見的目標,做好學習記錄,每天所完成的學習計劃都記錄下來,然後作為第二天的學習的參考指導。感覺自己是可以把控學習的能力在一點點提升,從而增強自己信心,克服焦慮。

    個人在調整心態對待學習緊張產生的焦慮感的時候,都有各自的方法找到適合自己的處理方式,但是要記住一點放鬆和轉移注意力可以,不但能太過於放縱。

    你的分數600分左右,不知道你在你們班學校排名多少,應該是比較中等偏上的一個分數。悄悄在你前面的那些高分的學生,說最該焦慮的是他們。特別高分的學生,一來怕自己落下,後來者趕超。記得我在學車的時候遇到一個已經畢業的學生在聊天的時候,他跟我說當年他考了他們年級的文科第一,他在年級,也就排名50後,但是那一點很奇怪,在它前面的學生都考失敗了,她卻成功,他認為這是和他的心態好太有關係。用他的話說:一顆平常心很重要。良好的心態有了,那你就差不多成功了,50%。

    二 、講究戰術和訓練技巧

    最後的,這幾個月複習的戰術和技巧的提高非常重要。

    先來說一下複習的戰術。首先把自己所有課的歷史成績拿出來,對比一下。看看自己優哪一科上,還有提升的空間。對於自己強勢的科目,你可以暫時放一鬆一下。將更多的精力放在自己的弱勢科目上,當然如果弱勢科目,你確實是沒有辦法再提高,難度大。那就退而求其次。

    然後注重三大主科。有句話這麼說,三大主科決定,你能不能上本科。三大主科是450分。這450分鐘最好提分的,應該就是英語和數學。

    多做歷年的高考題總結經驗,其實你發現高考題70%左右都是基礎,你從刷高考題裡邊可以總結考題的規律和經驗。你想要在網上衝刺最後靠的,不是你的難題,而是你怎麼把基礎題不該丟分的題給吃透。

    想想你一顆把基礎題給刷高10分,那六科就60分了。這是完全有可能。

    三、多幫助同學解決問題和老師做好交流

    考分高的同學有的在分享經驗的時,說在高三,他們特別喜歡幫助同學解決問題。他們認為自己在幫助同學解決問題的時候又把做題的思路複習,鞏固一遍,再給別人講題無意中又發現了一些新的思路,相當於又把自己學過的知識,強化一遍。真是助人助己。

    在面對問題,他們不是直接去問老師怎麼做,而先把自己的想法表述出來,然後讓老師聽,糾正發現自己的問題,最後舉一反三,把知識內化成自己的。

    以上是個人一點看法,有問題可以多關注交流

  • 3 # 博知苑

    對於“沒考到600分,還能在90天內考665嗎?怎麼學?”這個問題,我的回答具體如下:

    第一,目前分數還不能考到600分,90天內能否達到665分。首先,這種敢於嘗試,有自己的奮鬥的目標並努力追求的態度值得肯定和讚揚。其次,在能否實現自己制定的665分這個目標,也需要因人而異

    第二,由於學生與學生之間的努力程度不同,能否堅持自己目標並持續追求的恆心也有所不同。所以,只有那些肯努力拼搏的同學,才有可能實現這一目標;而那些,只抱有“空想”不肯學習的同學,基本上就更不能實現這個目標。

    第三,對於怎麼學的問題。90天內,已經是高考倒計時衝刺階段。學習上,需要及時跟上各科老師的複習節奏,確保知識考點弄清弄懂;心理上,良好的心態,有利於成績的正常發揮,所以在實現665的目標上,不能有太大心理壓力。

    綜上,目前還沒考到600分,在90天能否達到665分,需要因人而異。肯努力拼搏的學生,才有可能實現目標;“空想”的學生,不肯努力,基本上不能實現這一目標。對於怎麼學,需要跟上老師的複習節奏,另外還要保持良好的心態

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