我上審計班英語課時，有個女生，長得挺好看的，上課一直喜歡拿著鏡子照來照去。有時畫眉毛，有時塗口紅。有一天我講著講著課，突然發現下面一張煞白的臉，沒有眉毛，像剛剛從麵粉廠出來還沒來得及洗臉一樣，我當時都有點被嚇了一跳。那種白，混在一群青春的臉中，真的可以用怪異來形容，粉底塗得太厚。原來就是那個女生。

我研究生一個女同學，家是武漢的，面板很白，穿著都是粉的白的等等顏色很公主範的衣服。她有一次問我她的存在感強不強？我說當然強，在人群中我一眼就看見了你。

她說她本科是在一個軍校上的，整天被淹沒在一群綠軍裝裡沒有存在感。所以到了地方學校，她的穿著打扮很不一樣，標出性很強。

我們學校以前有學生整個後背或著大腿紋身，看著挺瘮得慌的。要找工作時，想去洗紋身，又怕疼。他們說見著別人紋身了，自己就跟著去紋了。

如果自己的孩子打扮比較怪異時，家長應該怎麼做呢？

我想，孩子走到今天，一定是家庭教育哪裡出了差錯。從源頭上去糾正，是不是更好？

腹有詩書氣自華，這真的是一句真理。孩子打扮怪異，想從外表來得到關注，一定是因為肚子裡的墨水還不多，讀書的時間不長

那麼，多讀書，用知識豐富內心。

讀萬卷書，行萬里路。如果孩子見過太多世面，知道什麼是主流文化或正確的價值觀，人生觀，也許，他就不會用打扮怪異，來證明自己的存在和個性了。

一旦發現自己的孩子有打扮怪異的趨勢，多找他/她談談，多關心他的心理。

打扮怪異的同學是極少數，隨著他們的年齡增長，會走入正規。翻看以前的照片，會忍不住笑起來，然後說，這是誰，打扮得真俗氣。然後哈哈哈地笑起來。

站在家長和老師的角度看到孩子打扮怪異，可能氣就不打一處來，總想著批評他兩句。可是有的時候我們也得深度分析一下，孩子為什麼會這樣做？

第1點，他們可能是跟風。

跟的哪裡的風呢？有可能是他的哥哥姐姐們，也有可能是看電視電影，從上面學來的。我們說孩子越小，他越容易受別人影響，因為他還沒有太多自己的想法。他覺得別人那樣做會與眾不同、很酷，於是他也想變成這樣的人。那麼他就可能會跟著別人去做。但是他們並不知道這樣做到底是對還是錯，只是為了突出自己與眾不同。

第2點，為了吸引注意力。

他們是不是缺乏關愛，想用奇裝異服，或者是怪異的語言，來吸引家長和老師的注意呢？有的家長可能不只有一個孩子，那麼你在全心全意照顧小孩子的時候，有沒有想過你家的大孩子有一點吃醋或者有一點落寞呢？如果說家長出現這樣失誤的可能性小一點，那麼對於老師來說這種可能性就大大增加了。相信每一個老師至少也要照顧30名學生吧。以我們這邊來說，我們一個班至少是40個人。那麼即使教一個班的老師，也要照顧40多名同學。可能有的時候老師會無意忽略掉一些同學。老師沒有注意到，但是孩子可是能真真切切的感受到的。他可能為了吸引老師的注意，而這樣做。

那麼作為家長，我們要怎麼做呢？

首先不要立馬批評他，有這樣的想法和做法是很正常的事。我們要做的就是告訴他在什麼時候應該做什麼事。要讓他知道，並不是怪異的行為就能夠吸引別人，而且吸引別人來的不一定是羨慕的目光，還可能是厭惡的目光。另外，無論是作為家長還是作為老師，我們是不是應該給予他們更多的關懷和關愛呢？如果有足夠的關心，也許等不到孩子有這種行為，就已經把他扼殺在搖籃裡了。

說到孩子的怪異打扮，作為職業學校的老師，我們真的感慨萬千。

我們學校按學生守則要求學生不得穿奇裝異服，不得化濃妝，不得染髮為怪異顏色，不得舉止行為不雅……制度一大堆，但是總有很多學生違反規定，甚至老師找他談話也不願意改變。分析其中原因，我認為有以下幾個方面。

一、社會大環境的影響。剛上高中的孩子大多數都是十六七歲，他們普遍喜歡看一些娛樂節目和情感劇，電視上一些明星啊，真人秀啊等等，他們的穿著打扮往往有些奇特，而他們又往往很受孩子們追捧。這些人對於孩子們的影響非常大。

二、認為自己長大了，自己的穿戴可以自己做主了。這些孩子在初中階段基本上在父母的眼皮底下，父母的管教不允許他們穿奇裝異服，所以還是循規蹈矩的，但是到了高中以後，離開了父母的視線，感覺解放了，經濟上也自由了，就會自己花錢，買一些奇裝異服，或是穿戴打扮自己。

三、學校小環境的影響。如果這些孩子進的是重點高中，可能會有學習的壓力，壓得他沒有閒暇去考慮穿衣打扮。而職業高中學生們學習相對輕鬆，空閒時間多，加上很多學生學習目標不明確，他們的心思不花在學習上，往往就花到了穿衣打扮上。有的孩子無法透過學習來表現自己，那麼只有藉助奇異的裝束，去表現自己。

四、青春期的叛逆。畢竟這些孩子進入高中以後，都步入了青春期，他們開始有了自己的價值觀，有了自己的審美。大人眼裡的奇裝異服，大人眼裡的不得體，在他們眼裡是前衛，是潮流，是漂亮。

所以面對這樣孩子，我們家長老師，也不必過分在意，更不能採取過激的措施。 那是不是我們就不管不問了？不，得管。畢竟他們還是在校中學生。我們得引導他們，首先肯定這些裝束無可厚非，但是這是在學校，不同於社會。這些怪異的打扮也不是平常的生活。告訴他什麼時候該做什麼事，什麼場合該穿什麼衣服，什麼身份該什麼樣的穿戴。大部分學生還是能夠接受學校的制度約束的。但總有少部分學生和你打游擊，老師逮著了，他就換掉，老師不注意，他就上裝備。甚至有極個別的學生，無論你如何勸導、批評，他都不願改變。這也是最令我們老師頭疼的事。管他吧管不了，不管吧，又怕其他同學效仿。唉呀，職高老師頭疼的事太多了，不說了。