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  • 1 # 教育心理程憶梅

    有想努力的初心,再加上學習的方法,就會提高成績。學習方法就一言難盡了,因為每個人都有自己的方法,自己的習慣,在原來的基礎上改變和提升都需要強大的力量,尤其需要感受到良好的效果。建議自己先去思考總結一下,自己的學習方法哪些效果好,哪些效果不理想,然後找一兩個學習的夥伴探討一下彼此的方法,互相學習借鑑。

    初中的學習要基於課本,立足課堂,狠抓課後,養成及時複習鞏固的習慣。

  • 2 # 初中語文顧高

    初三學生如何提高成績,這是每個家長每位老師都在思考的問題。顧高根據自己的教育教學經驗,談著看法。顧高以為,初三學生要提高成績,要處理好以下幾個方面的問題。

    首先是自身主觀問題。我們都知道,自身的主觀因素是內因,內因在事物發展中起到了決定性的作用,如果作為學生這一點認清了,那麼透過努力提高成績甚至在中考中會成為一匹黑馬完全可能。學生主觀的因素解決了,學生學習方面的後續問題,就會得到相應的解決。那麼,作為學生要注意什麼才能使努力變成高效的產出呢?顧高認為,接下來學生要做的就是使自己的學習效果一直處於高效狀態。顧高對初三學生提出這樣的建議。

    1.要制訂計劃。計劃的制訂既要有遠期中考目標,也要有近期比如期中考試、期末考試、近日,有了計劃,便有了方向,有了目標,這樣也就有了高效。

    2.上課與課後。上課要專注,課後要複習鞏固,做到天天清,週週清,有了問題及時向老師或者同學請教,課後還要做好預習工作,便於課堂聽課更專注。3.要有錯題本。既要做好課堂筆記,同時要做好錯題。各科的錯題要進行認真分析與總結,要及時看錯題本,經常去思考錯題,這樣錯題會越來越少,而錯題本最終成為你複習的重要內容。4.每天晚上作業要規定時間認真完成,切不可草率了事。每一門學科的時間自己在做作業時就預先安排好,這樣就會提高效率。

    5.臨睡覺前,要好好把握。躺在床上要回憶白天所學知識,雖然有點累,但是成為習慣就好,這樣有助於你對知識的理解和消化。

    6.要注意各科平衡發展。最好在平衡發展中有1—2門功課有所冒尖,這樣中考成為黑馬的可能性更大。

    其次從家長的角度來看,家長主要要做好後勤保障工作,適時給予孩子最大的關心。我曾經在孩子們面前說過,一個懂得感恩的人,他會有進步的。當孩子們遇到困難挫折的時候,家長要做好關心安慰工作,當孩子們因為考試失利的時候,你要和孩子一起分析原因,不要動輒發怒,甚至謾罵,這對孩子信心有極大的傷害,鼓勵孩子戰勝困難,戰勝自我,我相信,家長無微不至的關懷會給孩子的學習帶來有益的幫助。從家長的角度看,顧高認為家長還需要及時溝通教師,瞭解孩子在學校的學習情況,爭取取得家校合力共管的良好趨勢,你想,老師關注了,家長重視了,孩子自然會朝著正方向發展,對吧。及時溝通,及時解決問題,孩子就不會有多大的問題,對吧!

  • 3 # 重慶子成教育

    其實總結出來也就三個詞:多記,多看,多練

    具體的方法論都是因人而異的,這裡說一下我學理科的方法吧!

    之前有寫過一篇文章,關於學習理科的方法。連結如下:https://www.toutiao.com/i6691551722982081027/

    對於很多理科較好的孩子來說,數學、物理、化學是比較輕鬆有趣的,雖然有很多公式原理要背,但並不用死記硬背,理解記憶很好記。但對於一些不擅長理科科目的孩子來說,數理化簡直是魔鬼,就算記得公式但卻還是完全不會!

    一直有孩子和家長在問,學習理科科目明明花了很多精力,但效果並不理想,有沒有數理化的學習方法?

    其實網上就有很多方式方法,但有很多說得太籠統,咋一看講的挺有道理,再一思索講的什麼鬼,講了和沒講根本就沒區別。學習理科類科目最重要的理解,下面我分享一下我在初高中學習數學、物理、化學的方法!

    學習方法

    王老師的學習方法歸根結底就三個字“記筆記”。這樣說可能家長和同學就不滿意了,誰還沒有記筆記吶,但記筆記也是很有講究,要做到實用、高效、有趣。

    1.首先記筆記用筆記本記,而不是記在書上。書上的知識點也要記錄在筆記本上,要能做到看筆記本就能知道書上所有的知識點,可能一開始不會覺得與記在書本上有區別,但到了初三和高三複習和需要找知識點的時候你就知道了,複習的速度要快上很多,因為知識點都在筆記本上覆習要高效得多!

    2.不只記知識點,理科類科目最重要的是理解,很考驗學生的邏輯思維能力。記筆記不能只記知識點,還要有部分附帶的推導公式,增加自身的理解能力。比如數學常用的求和公式(等差數列、等比數列的求和公式),就算你在做題的時候忘了公式,但你能花一分鐘推匯出來,這裡並不是說要做題的時候要先去推導公式,而是培養理解推算的能力和對理科的興趣!再比如球的體積和麵積公式(體積公式推導較為複雜),平時複習的時候看到,也會加深你對球體和圓錐的體積公式記憶,你會發現數學其實是很有趣很神奇的。當然不要所有的推導公式都記,只記下部分經常用到或者有趣的就好。

    3.要記難題,這裡的難題不是錯題,而是你遇到的很有趣,比較難或者易錯的題。別把錯題都記在筆記本上,要記錯題可以單獨用一個錯題本,因為在這期間我們是會遇到很多錯題的,但不是所有錯題都值得你記在筆記本上一遍一遍的看,浪費時間。再說一個小竅門,這樣的難題你可以倒著記,筆記本正著記筆記倒著記難題,在複習的時候就更有針對性,讓複習更高效!

    4.格式很重要,記筆記不能是東一塊西一塊的,要分板塊記,每一部分的筆記單獨用一個標題區分出來,要與下一個板塊有一定距離,這樣後期可以很方便的增加屬於本版塊知識點和屬於本版塊的難題。理科類的知識點都不是大段大段的文字,格式設計好會讓複習更加有效率。

    5.每日一翻,加深記憶。不能只做一個表面功夫記了不看,做到每日一翻,其實學完之後知識點基本都是掌握了的,只是不熟悉,這個時候每天翻一翻能迅速加深記憶!如果是複習的時候已經很熟悉筆記本了,這時翻一遍其實很快也就10多分鐘,當然如果沒有掌握需要更多的時間。

    以上便是王老師在初高中學習數學、物理、化學的方法,希望對想要提高數理化成績的學生有所幫助。這個方法針對有一定基礎的學生,能夠增加對理科類科目的興趣,同時加快複習速度、提高複習效率!但是僅供參考,並不是說一定要用這樣的學習方法,可以借鑑,根據實際情況調整,適合自己的才是最好的。

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