這是他小時候父母保護的太好了，沒讓孩子形成獨立的機會，他也慢慢認為有父母在不用擔心什麼，時間久了就沒有了壓力了，和父母有一定關係；現在要讓他知道父母不是靠一輩子的，必須透過他自己的努力才可以養活自己；

在現實社會中，已經三十歲了，還在啃老。每天吃好的喝好的，就是不工作，沉迷於電腦遊戲，影片網站上，然而父母每天都要拼命掙錢幹活，吃苦受累省吃儉用，把省下來的錢想辦法留下了給孩子結婚用，這樣的事見多不怪了，都是因為溺愛造成的。 天下的父母都愛孩子，但是你不能愛的太深，你把他們當祖宗供著，他們什麼都不會，三十歲什麼都不幹，你還不敢說一聲，任由孩子墜落下去，這樣你的好意就毀了他的一生，你每天要下地幹活，不辭辛苦為了什麼，想想真的讓人心疼，我們老家就有這樣的，老爸老媽把掙得錢都給孩子，自己不捨得花錢，吃最便宜的菜，孩子天天抽好煙，下館子講排場，到現在還沒有結婚，主要就是懶什麼活都不想幹，天天玩，村裡的人都說他，他一生氣還罵人，現在都沒有理他了。真是好可憐，他的父母也是最可憐的，都說養兒能養老，這不是現在到養了。 現在的社會，就是平等的社會，你只要付出就有回報，你可能是腦力勞動者，也可能是體力勞動者。用自己的智慧和體力掙出想要的東西，那不好嗎？勞動光榮，我們已經不小了父母年齡也大了，我們有義務孝敬父母，讓她們少受累讓她們多高興，這也是一件人生的好事，杜絕懶惰，辛勤勞動幸福的生活才會有。古語云：浪子回頭金不換，現在就開始改掉壞習慣，好好工作，才有好的生活。

啃老是孩子社會化障礙的表現，青少年長大過程就是不斷自立的過程，三十歲還無法工作養活自己，需要父母養，這類現象在我們藍泓心理諮詢中心較多。主要是從環境和引導孩子自立方面培養不夠。客觀沒有從小養成讓孩子做他該做的事情，替代他做了許多應該讓他做的事情，以致他沒有能力和心態對自己負責。所以此時重要是改進孩子環境狀態。用鼓勵、引導以的方法讓孩子做事情，可以從基本生活獨立開始，用耐心加鼓勵加指導方法，切不可代替做決定和事情。

怎麼辦？多怎把老頭老太太啃死了事。“養不教父之過”老頭老太太

溺愛兒女，寵著慣著，抱著怕摔了，含著怕化了。上班怕累著，手不能提籃，肩不能擔擔！為國家養了一個超級大廢物，為自己養了一個超級“大負擔”！

怎麼辦？你帶他去醫院呆幾天，他肯定會改變！這種事情在我的朋友圈中，真還有一個。我朋友是雙職工己退休，現兩口子每月拿著退休金近6千元，三人生活足也。因是獨生子，從小就是嬌生慣養，到6歲時大人還端著個碗，像獵人追兔子一樣去餵飯。從小學一直到大學，都是過著優越的生活。大學畢業後，去廣東工作工資高，母親認為太遠啦，每年只能回來春節那麼幾天，捨不得；在衡陽本地工作，雖然近，但那2千多元的工資，還真看不上眼。由於大人的溺愛，小孩的懶惰，重點是家裡也不缺錢。所以這個孩子現近3O歲，一直在家“衣來伸手，飯來張口”，過著“超人”的生活。

他的父親看著兒子的德性，心裡急啊，小孩的同學都巳結婚生子，孩子還是個老光棍，如強行趕他走，其媽又捨不得，怎麼辦？由於其父年齡己上花甲之年，身體越來越差。有一次因嚴重感冒而住了醫院，當看到醫院有個癌症病人，每天上萬的醫療費，其子女那種焦急，悲痛的情景。這個“老東西”心生一計，何不以此來訓誡自巳的兒子，他和醫師講了家庭及兒子的情況，要求再住院幾天。當老妻帶著兒子來醫院探視時，有意帶著兒子多次去了隔壁患癌者的病房。那個醫師也有意談了老人的病痛，並有意誇大了醫療費用，明確指出，金錢可以緩解病人痛苦，可延緩病人死亡。

“樹怕剝皮，人怕生病”，當這小子在陪護父親的幾天中，看到那些高齡病人，活的進來，死的離去。想到自已正當人生最旺際，卻還在啃老，如父母生病怎麼辦？特別是那每天上萬的醫療費，還有農村來的病人，因無錢醫治而抬回家去等死。自已又是一個獨生子，今後的一切都要靠自巳唯一的肩膀去承受。他不覺心頭一震，如父母生病怎麼辦？如父母離世後，我去啃誰啊？想著想著都覺得後怕。第二天，他說服老媽，說自已必須要去工作，否則自巳還是個男人嗎？老父和醫師由衷地笑啦，老媽雖然不捨，但看到醫院的一切，流著淚終於答應啦。這小子回家後，像徹底變了一個人，在第三天，他毅然去了廣東…

看過一個新聞，從小是學霸的孩子，在成年後因為工作辛苦，而不願意去工作，蝸居在家裡十幾年，父母哭訴著求救救他孩子。

原來父母在孩子小的時候只抓學習，一切生活自理都幫孩子搞定，告訴孩子只管學習，學習好的就行，得到了好成績就有獎勵。孩子也很爭氣，一路學霸到大學，然而大學需要自己住校時孩子出現了問題，之後就和家裡商量，父母一方到校陪讀。大學畢業後，正式到外工作時，孩子就嫌棄外面的工作倖苦，一個工作做不到一個星期，在頻繁更換後，孩子乾脆不在去工作了，一蝸居就是很多年。開始時父母以為孩子只是暫時在家休息，卻不知孩子就不在願意去工作了。

可以看出這孩子從小都是在父母的羽翼的保護下成長的，在遇到一點幸苦時，就求助父母，父母很快就答應幫助了。沒有在孩子小的時候教會孩子吃苦付出，只有得到，以至於孩子在享受時心安理得，毫無愧疚。

在這樣的教育成長下，他也沒有學會感恩，沒有學會應對困難的能力，只願意享受，不願意吃苦，這樣的孩子受挫折能力就很差了，一遇到困難就逃避現實。

可以看出你朋友的孩子也是在逃避現實，不願意面對生活的挑戰，捲縮在自己的世界裡。那麼就要了解清楚有這種表現的人，是不是是受了什麼刺激，或者是在和外界聯絡時受到了傷害。

那麼要是孩子有這個逃避現實的問題時該怎麼辦呢？

1.首先我們應該反省自己，是否在孩子的早期教育上做得太多了，沒有教會孩子感恩，讓孩子在我們的羽翼保護下，失去了承擔挫折的能力，才會一遇到困難就往回縮。

2.其次在找出孩子逃避的原因，分析下孩子是因為什麼逃避的，為什麼要逃避，找到原因就好解決問題了。

3.然後在制定計劃，制定一個合理的計劃幫助孩子走出自己的世界，看看這個世界，瞭解到這個世界不止有傷害，還有愛和美好。

4.在孩子已經有逃避現實時，就表明孩子已經對生活失去了信心，那麼我們親人呢要做的孩子就是給孩子信心，幫助孩子找到生活的希望，開啟心結融入社會。

一切問題都有根源，只有找到根源才能有限的解決問題。