恆河猴實驗給了我們很多有意義的啟示，它對改變傳統的育兒觀產生了積極的影響。父母對孩子的養育不能僅僅停留在餵飽層次，要使孩子健康成長，一定要為他提供觸覺、視覺、聽覺等多種感覺通道的積極刺激，讓孩子能夠感到父母的存在，並能從他們那裡得到安全感。“粘人”的寶寶有時讓人心煩，但是這恰恰說明他具有一種積極的情緒--對親人的依戀。為孩子建立安全的依戀是保障他心理健康發展的基礎。兒童與依戀物件之間溫暖、親密的聯絡使兒童既得到生理上的滿足，更體驗到愉快的情感。
與餵食相比，身體的舒適接觸對依戀的形成起更重要的作用。父母與孩子之間要保持經常的肌膚接觸，如抱抱孩子，摸摸孩子的臉、胸、背等讓孩子體味著“接觸所帶來的安慰感”，對大一些的孩子也應如此。
儘量避免父母與孩子的長期分離。長期分離造成的“分離焦慮”對孩子心理的正常發展有明顯的消極影響。父母應儘量克服困難，親自擔當起撫養、教育孩子的責任。如果必須分離，應與孩子做好溝通並堅決離開。
父母對孩子發出的訊號要敏感地作出反應，使孩子感受到自己的存在價值；做親子游戲時，父母應保持愉快的情緒與孩子玩耍，全身心地投入其中。
孩子有了安全感，才能逐漸形成堅強、自信等良好的個性品質，成為一個對人友善、樂意探索、具有處事能力的人。
恆河猴實驗給了我們很多有意義的啟示，它對改變傳統的育兒觀產生了積極的影響。父母對孩子的養育不能僅僅停留在餵飽層次，要使孩子健康成長，一定要為他提供觸覺、視覺、聽覺等多種感覺通道的積極刺激，讓孩子能夠感到父母的存在，並能從他們那裡得到安全感。“粘人”的寶寶有時讓人心煩，但是這恰恰說明他具有一種積極的情緒--對親人的依戀。為孩子建立安全的依戀是保障他心理健康發展的基礎。兒童與依戀物件之間溫暖、親密的聯絡使兒童既得到生理上的滿足，更體驗到愉快的情感。
與餵食相比，身體的舒適接觸對依戀的形成起更重要的作用。父母與孩子之間要保持經常的肌膚接觸，如抱抱孩子，摸摸孩子的臉、胸、背等讓孩子體味著“接觸所帶來的安慰感”，對大一些的孩子也應如此。
儘量避免父母與孩子的長期分離。長期分離造成的“分離焦慮”對孩子心理的正常發展有明顯的消極影響。父母應儘量克服困難，親自擔當起撫養、教育孩子的責任。如果必須分離，應與孩子做好溝通並堅決離開。
父母對孩子發出的訊號要敏感地作出反應，使孩子感受到自己的存在價值；做親子游戲時，父母應保持愉快的情緒與孩子玩耍，全身心地投入其中。
孩子有了安全感，才能逐漸形成堅強、自信等良好的個性品質，成為一個對人友善、樂意探索、具有處事能力的人。