音樂中所謂的“調號”，指的是表達“調”性的符“號”。
由於簡譜與五線譜這兩種記譜方法的不同，
因此，“調號”在這兩種記譜方法分別有不同的表達方式。
不管其表達方式如何，其存在的意義是相同的。
在“調號”的表達方式中，“調”式主音的音高位置（調）與“調”式的具體種類（調式）是融合在一起的。
因此，在探討調號存在的意義時，自然應該分別從“調”與“調式”這兩個方面去尋求答案：
1.從“調”的方面說。
（1）調號存在的意義在於確定一首歌曲的音域（從最低音到最高音的區域）的具體位置。
在以簡譜方式記錄的歌曲中，如果抽去了譜首“1=X（代表C~B中的任一英文字母，譬如G）”的調號，歌曲的調式主音將無法確定，是真正意義上俗話中說的“找不著調”。
而為了讓人能夠“找著調”，簡譜中必須標註諸如“1=G”這樣的調號。
因為在簡譜中採用的是隻有相對音高，而無具體音高的“首調唱名法記（唱）譜”的方法。
這就決定了在這種記譜方法中，只有首先確定了首調唱名1（do）的具體音高位置，
調式音階中其它各音的具體音高位置，才能由確定了具體音高位置的調式主音1，按照彼此之間的音程關係匯出具體音高。
譬如歌曲的調號標記為“1=G”，則首先可以確定歌曲的首調唱名1的具體音高，等於C（自然）大調音階中的音名G的音高位置。
調式音階中的5（sao）音，才能按照與1音之間純5度的音程關係，按照已確定了具體音高位置的1音匯出。
假如沒有調號，這一切都無從談起。
為了加深理解，打一個不太恰當的比方，
假如在一棟高層樓房中，每層的樓梯級數都是相同的16級，爬每一層樓梯的時間都是兩秒鐘，問你從第三層樓梯爬到第五層樓，共需要多少時間？
相信你一定無法答出具體的總時間！
因為每一樓層都有第三級樓梯，因此也就無法確定從第三級樓梯爬到第五層所用的唯一的總時間值。
只有告訴你從那一層的第三級樓梯起始，才能算出爬到第五層所用的唯一的一個總時間值。
在這個比方中，第三級樓梯即相當於採用沒有固定音高的首調唱名法記譜的簡譜。
而從第幾層樓的第三級樓梯開始爬，即相當於簡譜中的調號“1=G”。
（2）此外，歌（樂）曲中調號存在的意義，還在於為器樂演奏、演唱伴奏中提供確定調高的標準。
只有參與演奏的所有樂器都統一到同一調高，才能確保每種樂器在演奏同一音符都能保證同一音高。
也只有所有伴奏樂器演奏的調高與演唱者演唱的調高相同時，才能確保唱、奏同一音符時都能保證同一音高。
（3）另外調號存在的意義，還體現在為演奏者提供根據自身的音域特點，調高或調低調號的標準。
就是說，按照歌曲標定的調號，演唱者如果高（低）音唱不上（下）去，則可降低（升高）調號。
至於是否需要改變調號，在自身音域一定的前提下，完全取決於歌曲標定的調號。
2.從調式種類方面說。
（1）調號存在的意義表現在為了表達某種特定情感的需要。
每一首歌（樂）曲都表達了某種特定的情感。
而為了表達某種特定的不同的情感，除了音樂中速度、節拍、表情、音級之間的進行這些元素的選擇外，
不同調式的選擇，也是一個至關重要的選擇元素！
一般來說，為了表達歡快熱烈而色彩明亮的情感，在選擇相應其它元素的同時，一般選擇大調式的音階來創作樂曲。
而為了表達柔和暗淡色彩的情感，在選擇相應其它元素的同時，一般選擇小調式的音階來創作樂曲。
舉個例子，在《黃河大合唱》中的歌曲《保衛黃河》中，為了表達全國的“抗日英雄”們“扛起了土槍洋槍，揮舞著大刀長矛，保衛家鄉，保衛全中國”的英雄氣概，在音樂中選用了速度稍快的進行曲式的曲式，2/4的節拍，音級之間多以跳躍為主，全曲採用色彩明亮的以1（do）為調式主音的大調式譜寫旋律。
在電視連續劇《紅樓夢》的插曲《葬花吟》中，選用了稍慢的速度，抒情的2/4節拍，音級之間以級進為主進行，全曲採用了以6（la）為調式主音的色彩暗淡的小調式譜寫旋律，有力的表達了催人淚下的悲傷情感。
（2）調號存在的意義，還體現在幾千年的歷史長河中，不同地域的不同民族，在音樂中各自形成了具有鮮明的地域、民族特色的調式種類，成為不同地域，不同民族的標誌。
為了表達這種鮮明的地域、民族特色，在音樂作品的創作中，必須優先選用與該地域、民族相匹配的標誌性的調式種類，才能表達這種鮮明的地域、民族特色。
譬如要表達中華民族的鮮明特色，就要優先選用民族音樂所特有的五聲調式。
如果採用各地域，各民族通用的七聲調式，就很難與中國的民族特色相聯絡。
（3）調號存在的意義，還體現在歌（樂）曲的演唱（奏）中，為了表達某種情感的變化，在歌（樂）曲中常採用“轉調”的方法，使轉調前後的情感產生明顯的變化，以實現某種意境。
這種轉調，既有同種調式之間的轉換，也有不同調式之間的轉換。
如果沒有調式的功能，這種透過轉調來產生情感變化的功能是無法實現的。
總起來說，音樂中調號存在的意義，體現在：
確定歌（樂）曲中調式主音的具體音高位置；
提供合奏，演唱與伴奏之間統一的音高標準；
適合不同音域演唱者演唱同一調高歌曲時，為移調提供標準。
表達某種情感的需要。
這就是本提問的簡單答案。
音樂中所謂的“調號”，指的是表達“調”性的符“號”。
由於簡譜與五線譜這兩種記譜方法的不同，
因此，“調號”在這兩種記譜方法分別有不同的表達方式。
不管其表達方式如何，其存在的意義是相同的。
在“調號”的表達方式中，“調”式主音的音高位置（調）與“調”式的具體種類（調式）是融合在一起的。
因此，在探討調號存在的意義時，自然應該分別從“調”與“調式”這兩個方面去尋求答案：
1.從“調”的方面說。
（1）調號存在的意義在於確定一首歌曲的音域（從最低音到最高音的區域）的具體位置。
在以簡譜方式記錄的歌曲中，如果抽去了譜首“1=X（代表C~B中的任一英文字母，譬如G）”的調號，歌曲的調式主音將無法確定，是真正意義上俗話中說的“找不著調”。
而為了讓人能夠“找著調”，簡譜中必須標註諸如“1=G”這樣的調號。
因為在簡譜中採用的是隻有相對音高，而無具體音高的“首調唱名法記（唱）譜”的方法。
這就決定了在這種記譜方法中，只有首先確定了首調唱名1（do）的具體音高位置，
調式音階中其它各音的具體音高位置，才能由確定了具體音高位置的調式主音1，按照彼此之間的音程關係匯出具體音高。
譬如歌曲的調號標記為“1=G”，則首先可以確定歌曲的首調唱名1的具體音高，等於C（自然）大調音階中的音名G的音高位置。
調式音階中的5（sao）音，才能按照與1音之間純5度的音程關係，按照已確定了具體音高位置的1音匯出。
假如沒有調號，這一切都無從談起。
為了加深理解，打一個不太恰當的比方，
假如在一棟高層樓房中，每層的樓梯級數都是相同的16級，爬每一層樓梯的時間都是兩秒鐘，問你從第三層樓梯爬到第五層樓，共需要多少時間？
相信你一定無法答出具體的總時間！
因為每一樓層都有第三級樓梯，因此也就無法確定從第三級樓梯爬到第五層所用的唯一的總時間值。
只有告訴你從那一層的第三級樓梯起始，才能算出爬到第五層所用的唯一的一個總時間值。
在這個比方中，第三級樓梯即相當於採用沒有固定音高的首調唱名法記譜的簡譜。
而從第幾層樓的第三級樓梯開始爬，即相當於簡譜中的調號“1=G”。
（2）此外，歌（樂）曲中調號存在的意義，還在於為器樂演奏、演唱伴奏中提供確定調高的標準。
只有參與演奏的所有樂器都統一到同一調高，才能確保每種樂器在演奏同一音符都能保證同一音高。
也只有所有伴奏樂器演奏的調高與演唱者演唱的調高相同時，才能確保唱、奏同一音符時都能保證同一音高。
（3）另外調號存在的意義，還體現在為演奏者提供根據自身的音域特點，調高或調低調號的標準。
就是說，按照歌曲標定的調號，演唱者如果高（低）音唱不上（下）去，則可降低（升高）調號。
至於是否需要改變調號，在自身音域一定的前提下，完全取決於歌曲標定的調號。
2.從調式種類方面說。
（1）調號存在的意義表現在為了表達某種特定情感的需要。
每一首歌（樂）曲都表達了某種特定的情感。
而為了表達某種特定的不同的情感，除了音樂中速度、節拍、表情、音級之間的進行這些元素的選擇外，
不同調式的選擇，也是一個至關重要的選擇元素！
一般來說，為了表達歡快熱烈而色彩明亮的情感，在選擇相應其它元素的同時，一般選擇大調式的音階來創作樂曲。
而為了表達柔和暗淡色彩的情感，在選擇相應其它元素的同時，一般選擇小調式的音階來創作樂曲。
舉個例子，在《黃河大合唱》中的歌曲《保衛黃河》中，為了表達全國的“抗日英雄”們“扛起了土槍洋槍，揮舞著大刀長矛，保衛家鄉，保衛全中國”的英雄氣概，在音樂中選用了速度稍快的進行曲式的曲式，2/4的節拍，音級之間多以跳躍為主，全曲採用色彩明亮的以1（do）為調式主音的大調式譜寫旋律。
在電視連續劇《紅樓夢》的插曲《葬花吟》中，選用了稍慢的速度，抒情的2/4節拍，音級之間以級進為主進行，全曲採用了以6（la）為調式主音的色彩暗淡的小調式譜寫旋律，有力的表達了催人淚下的悲傷情感。
（2）調號存在的意義，還體現在幾千年的歷史長河中，不同地域的不同民族，在音樂中各自形成了具有鮮明的地域、民族特色的調式種類，成為不同地域，不同民族的標誌。
為了表達這種鮮明的地域、民族特色，在音樂作品的創作中，必須優先選用與該地域、民族相匹配的標誌性的調式種類，才能表達這種鮮明的地域、民族特色。
譬如要表達中華民族的鮮明特色，就要優先選用民族音樂所特有的五聲調式。
如果採用各地域，各民族通用的七聲調式，就很難與中國的民族特色相聯絡。
（3）調號存在的意義，還體現在歌（樂）曲的演唱（奏）中，為了表達某種情感的變化，在歌（樂）曲中常採用“轉調”的方法，使轉調前後的情感產生明顯的變化，以實現某種意境。
這種轉調，既有同種調式之間的轉換，也有不同調式之間的轉換。
如果沒有調式的功能，這種透過轉調來產生情感變化的功能是無法實現的。
總起來說，音樂中調號存在的意義，體現在：
確定歌（樂）曲中調式主音的具體音高位置；
提供合奏，演唱與伴奏之間統一的音高標準；
適合不同音域演唱者演唱同一調高歌曲時，為移調提供標準。
表達某種情感的需要。
這就是本提問的簡單答案。