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  • 1 # 終歸19

    老師們、同學們:

    大家好!今天我演講的內容是遠離網路遊戲。

    關於小學生是否應該玩網路遊戲,我認為小學生不應該玩網路遊戲。首先,玩網路遊戲很費時間。在我們小學生的生活中,最寶貴的就是時間。俗話說“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰”,一旦我們荒廢了寶貴的時間,以後再怎麼懊悔,付出再多也無法追回了。

    其次,玩網路遊戲會影響我們的學習成績。學習是我們小學生的主要任務。網路遊戲就像一張無形的大網,會在我們毫無察覺的情況下悄悄網住我們的手腳。網路遊戲中的場面十分絢麗多彩,讓自制力不強的小學生們只要看過一次,就被深深地吸引住,就會一直想著去玩。吃飯的時候想著去玩,學習時也想著去玩。所以學習時不認真,學習成績直線下滑。有的同學沉迷於電腦遊戲,有時直接打一個通宵,第二天上課時精神不好,也是成績下滑的主要原因。

    而且,玩網路遊戲對我們的身心健康有害。有些同學長期玩網路遊戲,導致嚴重的視力下降,早早地戴上了近視鏡,嚴重的甚至視網膜脫落。玩網路遊戲時,我們的眼睛一直盯著電腦螢幕,電腦散發出的輻射就在傷害我們。網路遊戲對小學生的毒害太深了。

    我這裡還有一個網路遊戲對小學生的危害的案例:xx年3月,重慶市沙坪壩區某中學有三個學生,在網咖通宵玩電腦遊戲後,準備回家,又累又餓,坐在鐵軌上休息,不知什麼時候就睡著了,其中一位同學已沉迷電腦遊戲中長達3個通宵。一列火車疾馳而來。一個同學滾下鐵軌死裡逃生,另兩個瞬間便告別了美好的青春年華。倖存的那位同學後來說:“如果不是在網咖玩昏了頭,我的同學會被火車驚醒,他們決不會死。

    也許有些同學會說,你說了那麼多玩網路遊戲的危害,難道網路遊戲就沒有一點好處嗎?其實,玩網路遊戲也有一些好處:適當地玩網路遊戲可以放鬆我們緊張的神經等。但是,這些好處比起危害真是少之又少。

    網路是一個百寶箱,網路上的知識值得我們學習。但是,當面臨網路遊戲時,一定要調整好自己的心態,別被網路遊戲這張大網網住了手腳。在這裡,我向小學生們呼籲:為了我們的身心健康,讓我們遠離網路遊戲吧!

    第二篇:遠離網路遊戲

    “遠離網路遊戲,綠色上網”主題班會教案(702班)

    主題:遠離網路遊戲、安全上網

    地點:702教室

    日期:2014.4

    主持人:蔣晴

    活動目標:

    1、透過一個個學生迷戀網路造成傷害的案例,引導學生對健康上網;

    3、進一步增強學生對網路的認識,以實際行動營造“遠離網路遊戲,安全上網”環境。

    活動流程:

    一、開場白

    老師:同學們,大家好!我們現在身處高科技資訊時代,網路的身影無處不在!網路可以改變我們的生活,為生活帶來不少便利。網路可以讓我們毫不費力獲取知識,結交朋友。為此,我們二班特此舉辦這次主題班會!

    老師:“網路世界無奇不有,網路到底是利用我們的生活還是對我們的生活有害呢?請同學們暢所欲言。

    二、網路案例展現

    “位沉迷於網路遊戲的13歲青少年,面帶微笑、雙手平伸以網路遊戲中的飛天姿勢從24樓一躍而下自殺身。”

    針對上述案例同學們各抒己見,自由發言。

    老師關於網路的小結:

    作為新時期的我們在生活中離不開網路,網路是把“雙刃劍”,我們要從網路上吸取一些進步的、積極的,健康的東西,要做網路的主人!

    三、“網癮”測一測

    透過學生對照10點測試自己有無網癮。

    四、綠色上網,學習安全上網網路公約。

    五、走進現實,情景判斷。

    六、小結活動主題

    透過大家的發言,教師總結如下:

    1、充分認識網咖對未成年人健康成長的危害,樹立文明上網意識。

    2、從我做起,從現在做起,自覺遠離網咖,拒絕網路不良資訊誘惑。

    3、積極勸說身邊的同學、朋友遠離網咖。

    4、合理安排節假日時間,認真完成假期作業。

    5、積極參加社會實踐活動和社會公益活動,過一個充實而有意義的青春期。 同學們,我們青少年是祖國未來的建設者,我們的茁壯成長將是祖國明天的美好希望,讓我們行動起來,遠離網咖、遠離傷害、文明上網、健康成長,做一名合格的新時代的中學生。

    第三篇:讓孩子遠離網路遊戲

    讓孩子遠離網路遊戲

    如今的網路遊戲如火如荼,而“捧紅”網路遊戲的主力軍不是別人,正是處在成長期的懵懂少年。網路遊戲讓人們獲得一種虛幻滿足的同時,也在不停地製造一個又一個現實的悲劇。因此,如何讓青少年遠離網路遊戲成了家長們重要的話題。

    網路遊戲能給大家娛樂,現在不光是小孩,很多大人也在玩網路遊戲,玩網路遊戲本身並沒有錯,適當地玩有利於豐富業餘生活,但沉迷其中危害就很大。成年人思想比較成熟,有一定的判斷力和分析力,不容易迷戀上網路遊戲,往往是青少年很難把握住自己,要引導青少年正確面對網路遊戲,光靠堵是不行的,關鍵還在於如何進行疏導,這個過程需要社會各界共同關注。

    而另一些家長則對網路遊戲懷有恐懼,生怕孩子沉迷於網路遊戲而不讓他接觸電腦,學習電腦技術、上網獲取學習資料和資訊對孩子是有益的,因此,家長要辨證地處理這個問題。

    現在的小孩有他獨立的一面,有自己的人格、有自己的精神世界,家長應當承認其獨立性,但他們又有無法獨立的一面,對社會的認知、對真假善惡的判斷能力較差,容易迷失自己,因此家長對孩子的教育首先要尊重個人,再把他向好的方面引導。

    培養小孩從小運動的習慣,可大大降低孩子對網路遊戲的興趣,經過調查統計,有80%的喜歡遊戲的小孩不喜歡運動,而喜歡運動的小孩子只有10%的玩玩網路遊戲,因為運動在消耗了你的體力的同時,也轉移了對其他事物的注意力,從而對其他事物的興趣度大大降低,而一個人的好習慣一旦形成,就很難再改變,所以,我們要在孩子3歲時就要培養他們對運動的興趣,但因為安全性等因素,3歲小孩不能玩真的運動器械,所以,選擇”玩具樂巢”運動玩具系列是最佳選擇.

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