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1 # 英語鄭老師
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2 # 英語老師老陳
我是一位初中英語教師，從事初中英語教學18年啦。開展早讀活動也伴隨著我18年教學工作！在早讀中，我主要是教會學生朗讀單詞和課文，訓練學生的朗讀能力，培養學生的朗讀語感，從而增強課文內容的記憶。
那麼在早讀中，有哪些英語語段可以朗讀呢？
第一，課文的對話！在我們的初中英語課文中，每個單元都有相應的對話內容，這些對話、句子也是我們需要掌握的內容。讓學生強化對這些課文句子的朗讀，不僅能夠增強他們的記憶，形成語感，而且對的積累他們的語言基礎，也有相當重要的作用！
第二，朗讀課文的篇章段落。初中英語教材的每個單元，都有相應的篇章段落，其中包含我們需要學習的許多單詞，短語和句子！透過朗讀這些優美的篇章段落，在學習和鞏固新的單詞和短語你有很大的作用！
第三，課外優美的片段！這需要老師和同學們在平時的教學中善於總結，然後拿到早都上來讓同學們朗讀。培養學生們朗讀課外優美片段的習慣，對其高英語學習成績也有相當大的好處！
以新目標九年級英語Unit 1為例，Section A對話可以在早讀課朗讀背誦。
除了英語對話，還有課文文章也可以在早讀課朗讀背誦。
除了英語對話、課文文章，還有單詞表上的單詞也可以在早讀課朗讀背誦。