刻舟求劍是一個寓言故事演化而成的成語，出自《呂氏春秋·察今》。一般比喻死守教條，拘泥成法，固執不變通的人。

警示我們要學會靈活多變，舉一反三！

刻舟求劍的故事，應該是小學時一篇課文上面學過的，這個故事大意如下：

從前，有一位楚華人，他喜愛劍術，總是隨身佩戴一把寶劍。有一天，他在坐船過江的時候，不小心把自己的寶劍滑落到江裡去了。

見此情況，船上同行的夥伴都勸他趕快想辦法把劍撈起來。這個楚華人卻很淡定的掏出一把小刀，並在船舷上刻了個記號，然後得意的對大家說：“這是我的劍掉下去的地方。”

眾人疑惑不解地望著那個刀刻的印記，還是不停地有人催促他下水去找劍。楚華人卻說：“慌什麼，我有記號呢。等會我一定能找到寶劍的。”

船行到岸邊停下後，這個楚華人脫下衣服，順著他刻有記號的地方下水去找劍。可是，他怎麼也找不到那把劍了。

以靜止的眼光來看待變化發展的事物，必將導致錯誤的判斷

很顯然，文中的楚人以自己為參照物，覺得船是不變的，所以只要在劍滑落的地方，刻上記號就能找到劍。卻忽視了船是在水上不停移動的。

世界上的事物，總是在不斷地發生變化，不能憑主觀做事情。人不能死守教條。

情況變了，解決問題的方法、手段也要隨之變化，否則就會失敗。告誡人們不能片面、靜止、狹隘地看待問題。

遇事生搬硬套，不如靈活運用

曾經看到過這樣一則小故事：有一次，，一隻老猴子偷偷地躲在樹林邊，看小朋友玩皮球。忽然，皮球滾進了一個樹洞裡，它們伸手去拿，又夠不著，怎麼辦呢？這時，只見一個小朋友端來一盆水，灌進樹洞，皮球就浮上來了。

事有湊巧，當老猴子回到樹林裡時，它的一隻小猴子掉進了一個很深很深的樹洞裡，大家正急得沒辦法。老猴子想到了小朋友用水灌樹洞拿皮球的事。於是有樣學樣地用水把樹洞灌滿。過了好久，小猴子才浮上來，但它的肚子已被水灌得鼓鼓的，小猴子被淹死了。

老猴子抱著小猴子傷心地哭了。可是它卻不明白：小猴子是它生搬硬套的方法給害死的。

試想，若是將灌進樹洞的水換成土，小猴子就會順著不斷增高的土慢慢往上，最終獲救。當然，用樹藤或繩子，則是最佳的方法。

刻舟求劍是一個寓言故事演化而成的成語，一般比喻死守教條，拘泥成法，固執不知變通的意思。

其實，這樣的事例，只要留心，就會發現我們身邊時有發生。

比如，對孩子的教育。有家長看到別人家的孩子成績優異，就會去打聽上了什麼輔導班，然後給自己的孩子報一個同樣的班。這些家長認為，孩子的成績好就是輔導班上得。卻從不想孩子之間存在的差異，以及家庭教育環境等等的不同。

首先重溫一下刻舟求劍典故。戰國時，楚國有個人坐船渡江。船到江心，他一不小心，把隨身攜帶的一把寶劍掉落江中。他趕緊去抓，已經來不及了。 船上的人對此感到非常惋惜，但那楚人似乎胸有成竹，馬上掏出一把小刀，在船舷上刻上一個記號，並向大家說：“這是我寶劍落水的地方，所以我要刻上一個記號。”,大家都不理解他為什麼這樣做，也不再去問他。 船靠岸後那楚人立即在船上刻記號的地方下水，去撈取掉落的寶劍。撈了半天，不見寶劍的影子。他覺得很奇怪，自言自語說：“我的寶劍不就是在這裡掉下去嗎？我還在這裡刻了記號呢，怎麼會找不到的呢？”,至此，船上的人紛紛大笑起來，說：“船一直在行進，而你的寶劍卻沉入了水底不動，你怎麼找得到你的劍呢？”,其實，劍掉落在江中後，船繼續行駛，而寶劍卻不會再移動。像他這樣去找劍，真是太愚蠢可笑了。這個典故告訴我們，做事情不要墨守陳規，機械教條要不得。比如買股票K線圖也有看不準的時候，莊家這次用這種K線圖迷惑散戶，下次又用那種障眼法忽悠股民。再比如做經濟工作，改革開放初期，廣東為什麼做的好，發展的快，除了國家政策傾斜，還與廣東人善於把國家政策用好用足有關。當時遼寧組團去廣東學習廣東發展經驗。得出的結論是，廣東人搞經濟，人家是遇到綠燈大膽走，遇到黃燈趕緊走，遇到紅燈饒著走。而遼寧人不僅思想解放不徹底，經濟發展觀念也落後。說白了死板教條，導致了遼寧經濟發展越來越滯後。

後來人們經過刻舟求劍的故事發明瞭一個專利，就是在寶劍上加了一根很結實的繩連線在腰帶上，這個專利被後人一直受用

“刻舟求劍”是一個既可笑而又無可奈何的寓言故事，說他可笑，自然是楚華人腦子一根筋，他忘記了世界萬物總是在發展變化的，說無可奈何，“劍”是楚華人的，同船的人無論怎樣給他出謀劃策，主人不聽別人又有什麼辦法啊。

從這個寓言故事中給了我們很多的啟示：

事情是發展變化的，要及時根據事情發展變化的情況適時調整當時的狀態。

要與時俱進，不要停留在固有的思想模式，否則，一事無成！

要兼聽則明，自己不知道的事情要勇於聽取別人的意見，從中選取有利於辦好事情的意見或建議。

不要盲目自大自以為是，沒有人是萬能的聖人，任何人都有他不瞭解的事情，虛心學習才能夠使自己逐漸強大，更能夠做好以後的事情！

現實中有些人，特別是領導幹部思想陳舊，剛愎自用，不虛心聽取群眾意見，我行我素自以為是，他所帶來的危害是極大的。

一個寓言故事能夠使智者豁然開朗，能夠使智者從中受到啟發不再範那種低階錯誤，從而讓生活美好，事業蒸蒸日上！

刻舟求劍，經典故事，小學應該就學了。故事再簡單不過了，講了戰國時期的一個傻求生，腦袋有點鏽到，坐船過河，船行江心，佩劍落去水中，書生講掉落劍對應船上的位置科了記號，以便後面尋劍。

只看表面，不追尋事物本質，自然要淪為千古笑柄。

這個故事告訴我們最多的就是，做事墨守成規，死腦筋，只表面現象。靜止的看待問題，我們政治書上早早的教過咱們辯證法，人不能兩次進一條河流，因為河一直在流動，此河非彼河。

警示意義。

1、要用發展、變化的目光去看待人和物，這個世上，沒有一層不變的人和物，每樣東西時時刻刻都在變化，尤其是日新月異的科技，更是一天一個樣，不知多少人記得光碟、DVD？又有多少人記得MP3，MP4？以及隕落的諾基亞？曾經強大到全世界都歎服的手機，現在卻破產被收購，淘汰之快，變化之快，令人唏噓，所以看待事物的目光跟著變化，切莫按部就班。

2、不管怎麼變，一定不要忘了初心，就像馬雲建立淘寶，最初的夢想不是為了賺錢，而是更高層的追求，就是改變世界，改變人們生活，讓未來更美好，淘寶的誕生、移動支付的普及等等改變了人們的生活，也帶了方便，現在賺到錢了，也沒忘初心，移動支付還在改進，網購速度還是變化，最重要的是改變了銀行以前待人待事的態度，讓競爭活躍起來。

3、在發現錯誤時，及時糾正，人人都會犯錯，犯錯不可怕，可怕的是錯了不認，還一意孤行，那就大錯特錯，立馬糾正錯誤，丟失的“劍”還能找回來，錯過的人還能追回來，為時不晚。