我兒子是八個月就叫爸爸了，一歲開始嘟嘟囔囔的話特別多！關鍵她奶奶是個愛叨叨的人，我和我媳婦上班都是我媽一個人帶，估計被灌耳音了所以話特別多。而我堂哥家女兒比我兒子小半歲，現在一歲半了只叫爸爸媽媽，我也問我哥了他說孩子在家整天也教說話啊，可她就是不說。對了，我堂哥是兩歲才開始說話的，估計有遺傳吧！只要定期給孩子體檢檢查沒什麼問題就不用擔心了哦！

小孩語言發育階段

（1）言語前階段：從出生到1歲以前，這個階段主要是進行發聲練習。出生1到2個月孩子只會發出哭聲，這些哭聲有時是表達飢餓、寒冷、疼痛等意思，而有些哭聲根本就沒有什麼含意。2個月時孩子會發出“阿”、“伊”、“嗚”等母音。最初的發音是偶然性的，孩子在各種偶然性發音中自得其樂。到6到8個月時，孩子聽到大人說話也常常會發出各種聲音。子音多在6個月左右出現，這一階段孩子會偶然發出“爸”、“媽”等音，但此時孩子只是單純地模仿，還沒有把這兩個發音同父母聯絡起來。9個月時能連續發出不同音節的音，並能聽懂大人說出的一些簡單句（如再見、謝謝等），1歲時能聽懂常用的10到20個詞。

（2）理解語言階段：多在1到1歲半，但言語發育的幾個階段沒有嚴格的界限，理解語言階段在發音期已經開始。孩子是透過視覺、觸覺等其他感覺，在大人的誘導下把發音與某些實物聯絡起來，並把這些語音和詞意的聯絡儲存在記憶中。以後用同樣方法逐漸理解動詞、形容詞和副詞，10到12個月的小兒能在大人手勢幫助下聽懂短句，並能用簡單的詞表達自己的意願，如“飯飯”表示想吃飯，“果果”表示想吃水果

3） 語言表達階段 ： 孩子透過發聲練習， 對語言的理解以及各種語音和詞意的儲存和記憶， 為語言表達奠定了基礎。 聽覺中樞與發音中樞建立起通路， 就會發出有意義的詞語。 如孩子 由 6 個 月 時 無 意 識 發 出 的 “ 爸 ” 、 “ 媽 ”聲 ， 到 9 到 10 個 月 時 有 意 識 地 用 這 兩 個 詞 呼 喚 自 己 的 父 母 ， 這 便 是 語 言 表 達 的 開 始 。 語 言 表 達 能 力 在 2 到 3 歲 這 段 時 間 發 展 最 迅 速 。 因 此作為父母者應抓住這一時機，訓練孩子的語言表達能力。為什麼要多讓孩子爬爬不僅有利於嬰兒身體的發育，而且有利於嬰兒大腦的發育。