學數學養成獨立思維很重要，不能有太多的依賴心理。比較複雜的題可以根據同類的簡單的題去類推。遇到不懂的馬上請教這樣或許解題時效很快，但自己吸收率很低。學數學是孤獨的，一道題或者一類題要幾個小時甚至幾天幾個星期才能想明白，但當自己獨自想明白後會發現對於這類題的印象很深，以後再遇到就基本沒什麼問題了。

不知道你是什麼學段，初中數學簡單一點，高中就稍難一些了，但是也會有簡單的模組，比如三角函式部分。我覺得根本問題不是老生常談的預習、聽課、複習三大步有沒有做，而是自己有沒有真正踏實下心去看課本中的一個符號，理解一道題目。（ 也許你上課真的是在很賣力的聽，但是老師說的還是完全聽不懂，最後才發現！是上課的時候心完全不在老師講題上。）

如果一點聽不懂，也不能輕易放棄。我們就不按常規方法進行，建議從以下幾個方面著手：

❗方法1：聽某模組或某一節內容前，先背會或者最好默寫公式，機械背誦先不用理會懂不懂。同時要記住符號或者字母代表的含義。沒有公式的就熟讀概念甚至背誦。這也是充分預習的體現，背會公式再去聽課，心裡會比較有底！

❗方法2：抓住例題。按照課本例題的步驟，先讀題，審讀已知條件；再挖掘隱含條件；最後透過已知條件與未知條件建立關係。以課本例題為抓手，熟悉解題思路和方法！最重要的是，自己合上課本，自己獨立把例題做一遍。難題可以先放過。

❗方法3：適當練習，並整理錯題。這個過程是反思提升的好時機。練習題要找對應相同知識點的，目的就是反覆強化這一型別（不同的學生適合的模組不同，自己選擇某一模組，爭取能縷清思路，做對七八成題目。）比如各地真題彙編的題目就比較有針對性！

❗方法4，沒有誰看一眼題目就會做，都是熟能生巧。做不下去的時候，再堅持一下！