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1 # 速強畫說兒童教育
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2 # 黃國敏666666
因為漢字是組成漢語的基本單位。每一個漢字都️它的由來？它的出處？或者是它的典故？從甲骨文到金文，隸書，楷書，行書，草書，……每一個字是怎麼演變的？都是值得文字研究者，撰寫者去整理，去研究的物件！還有每一個字的讀音，含義，在不同時期字形，字音，字義️哪些變化？還有不同地方️不同的文字和語言，例如：蒙古文，藏文，北韓語，……
我不是漢字專家專家，因從事兒童教育研究，覺得漢字是詩是畫是故事，很符合孩子的認知特點。（目前靠多讀多寫的方式認字，不知讓多孩子和家長懷疑人生）
用大白話說說體會：
漢字歷史很久，就像你的老祖宗傳了幾千年的傳家寶，或許沒值什麼錢，但可往上追溯，可瞭解到你們家族的歷史，你們覺得，啊！他們那麼利害，那麼聰明，那麼智慧啊？！你是不是很自豪，很熱愛這個家族？還有，祖宗們經歷過很多事得出的經驗，是不是對你有啟發指導作用？……等等，遠不止這些。
舉個例項：家
由“穴”＋“豬”組成。
為什麼用“穴”代表呢？
原來，我們祖先那裡沒水泥沒鋼筋，可以住三房一廳……現在的你是不是立即倍感幸福了？哈
所以用“穴”來表示能擋雨遮風的房子，也許是很很簡單的草棚
那為什麼有“豬”呢？
有沒有浮現少數民族那種上面住人下面養豬養牛的高腳屋畫面？
那時，可沒像我們現在，肚子餓了去超市回來就可煮飯炒菜了。要出去摘果子打魚獵殺野豬什麼的。但不保證每天都有啊
所以，捕到野豬先圈養在家裡……慢慢，野豬就成了現在吃到的家豬了。是不是太智慧啦？
…………
還有，想一想類似的“字”“安“寶””……也很有故事呢。
……
扯到孩子教育上，不少家長糾結“從幾歲開始認字？”“應不應該認字？”……
我試過用說漢字的故事的方法，結合圖片，孩子喜歡，認得快，也接受了傳統文化薰陶……春風化雨潤物無聲。