有人說＂書到用時方恨少＂也有人說＂腹有詩書氣自華＂所以說有才方可行天下！

1．舉止文雅大方有氣質

2．服裝搭配不可少

3．說話做事多用禮貌用語

4．只講自己確定的

5．傾聽是有文化有素質的體現

照片是本人

無論何時，無論何地，把自己的所有獲獎證書，學歷證書等能證明你有本事的東西都帶上，只要一有機會就炫耀，顯擺一下。

其實我認為吧，也不用去刻意表現自己，在別人不懂的時候你去告訴他答案，或許也不錯.

—————大郭電影院

不經意間的交流。我在一個家教機構專門面試老師，遇到過很多很厲害的人，在面試過程中，他們會給我一種自己還要繼續博覽群書的衝動，當然現在也是，就拿今天來說，我在看一本關於佛學的書，最近剛好就讀到《知否》裡明蘭發誓自己寧願做比丘尼也嫁給顧廷燁，其中的比丘尼，可能當時大部分人都知道比丘尼應該是尼姑的另一種叫法，但是很少有人知道為什麼明蘭不直接說尼姑，其實這是因為尼姑對於出家人來說是帶有侮辱性的稱呼，包括和尚。比丘尼對應的就是比丘即男出家人。對於佛教修行人來說，最好的稱呼是大和尚、比丘、比丘尼、大師等等。也許看到這裡你會疑惑為什麼不能說和尚卻能叫大和尚，如果你感興趣就可以自己翻閱資料瞭解，佛教裡一個很有名的人叫佛圖澄，當時佛學被統治者接受，並將佛圖澄尊為大和上。

知識需要積累，再在生活中運用起來，這個過程真的很讓人享受呦

找一個領域，開始學，學到這個領域裡面學無可學基本上就到了研究院級別，那時候在這個領域裡你說什麼就是什麼，大事可成。

請允許我，師大數學系畢業的理科生，簡要說說我自己是如何在文學方面讓別人感覺我是一個博學的人的經歷。

1986年我開始學習世界語，當時學習資料很少，除了初、中級教材，基本上找不到多少書刊閱讀，更沒有現在萬能的網路，於是，我逐詞逐行逐頁全文閱讀《世界語漢語詞典》（張閎凡編著）。閱讀過程中做筆記，摘錄好的片語和句子，尤其注重異域文化，比如希臘、羅馬神話中的人物，《聖經》中的典故，世界各國名著中的名言等等。總共讀了兩遍。

後來又校對王崇芳編著的《世界語漢語大詞典》，先後也是兩遍。校對時字斟句酌，有時還要查閱相關資料，延伸閱讀，遇到專業術語甚至請教國外專家教授。

我在寫作中經常自覺或不自覺地嵌入筆記和印象中的那些片語、表達和修辭手法，國內外報刊雜誌和出版社的編輯和朋友們就覺得我“學貫中西、博古通今”。這不，我就這樣讓別人感覺我是一個博學的人。不是很難吧。

世界語詩歌方面，我讀了大約二十本左右的國內外詩集、詩論集、美學方面的書籍，然後大量創作。義大利世界語協會機關刊物《世界語先驅報》在發表我的一組詩歌時所加的編者按中說：“如果我們比較一下中國傳統詩歌的廣袤風景，在這裡我們可以證實已發生了跨時代的跳躍和寫作風格的革命。本世紀先鋒派詩歌創作的趨勢已抵達中國。”我又讓別人感覺我是一個博學的人。也不是很難吧。其實，編者“謬”讚了。真實情況是，我的創作風格受到八十年代初詩壇中國風朦朧詩的影響而已。

綜上所述，只要下一點功夫，讓別人感覺你在某個領域是一個博學的人並非難事。但要名副其實像錢鍾書、季羨林那樣博學，下一點功夫是遠遠不夠的。

博學，來自於勤奮耕讀，博攬眾書，又善於將學來的知識，接合並應用在日常生活，工作，人際關係中，並善於觀察思考知識在實踐中的反應，變化，進而提純出屬於自己獨到的處世理念與方法。

博學多才的人，謙虛謹慎，言行穩重，從不任性而言，盲撞而行。遇事總能理性對待，所做所為總能以理服人，以實教人。同樣的事情，能從各個角度，不同層次，全面分析，鞭闢入理。這是內在知識，智慧和素質修養，自然而然由內而外散發出的氣質，有不可抵禦的魅力，影響力，凝聚力非常強大。這就是知識與智慧無聲的力量，通常被人們稱之為博學。

知道得多而廣，博古通今，就是博學。嚴格意義上講，上知天文、下知地理、包羅永珍、無所不通的人是沒有的。所謂博學，大都指一定的專業範疇，如社會科學或自然科學兩大類(可再細分學科)。就博學者而言----------普通人想成為一個博學之人是很困難的。還是說一下功成名就的學者專家吧：

郭沫若早年留學日本，是中科大首任校長；中科院第一任院長，他不僅是文學家、詩人、還是歷史學家、考古學家、甲骨文、金石等涉獵多方面的專家，他的精心研究，讓歷史文化中的一些疑點，擺脫了曲高和寡，使得一個個歷史人物變得有鮮活血肉又有厚重深度；破解甲骨文的能力，更讓人五體投地的佩服。他還是新詩的奠基人之一，各種書籍專著合計兩千餘萬字……可謂才華橫溢(勿噴婚姻問題，另當別論)。

葉永烈，1963年畢業於北京大學化學系，為《十萬個為什麼》撰寫了大量科普文章。除了”自然科學”學科外，他還屬於”文科”作家，科幻小說、報告文學、人物專記等皆有大量作品聞世，他是中國科協會員、中國科普創作協會常務理事、世界科幻小說協會理事、國家一級作家、教授。

餘秋雨，原上海戲劇學院院長，教授，著名的散文家，文化學者、藝術理論家，文化史學家，其作品《文化苦旅》、《山居筆記》、《行者無疆》、《千年一嘆》、《借我一生》等風靡書市與社會。……《青歌大賽》或其他形式的各種講座，其知識、理論層面的深厚、寬泛功底，均被觀眾聽眾所欽佩與讚賞……

而王立群、酈波、蒙曼、康震這些從《百家講壇》一道走向《中國詩詞大會》的旗鼓相當的專家教授們，面對億萬觀眾，點評參賽者的評論中，無不顯示出他們才華橫溢出口成章。特別是王教授、國學精粹、傳統文化、典故，解析，深入淺出，博得人們心悅誠服地一致敬佩和讚譽。

可以想見：以上取得家喻戶曉、有目共睹得各位學者，哪一位不是刻苦讀書、嘔心瀝血鑽研、積累、不斷寫作，昇華……最後，方才成名成家的？他們透過勤奮、艱辛，著書立說或無懈可擊的演講，使華人獲知他們知識上的博學多才！實屬於普通人的楷模與表帥。那麼，絕大多數人若想成為博學者？要走的路還是很長的。