簡介：仙桃二中是一所市教育局直管全日制初級中學，經過幾代人的艱苦探索和勤奮工作，現已發展成為省示範中學、中國名校百強、省課改實驗基地學校、新加坡政府在華招生基地學校、市綜合素質評價先進學校、市綜合治理先進單位、被市委、市政府授予文明單位光榮稱號。仙桃二中校園環境日益美化、師資隊伍日益最佳化、教學設施走向現代化。她以輝煌的足跡引領時代，以奮進的鼓點昭示未來，不愧為教學的好場域，成長的大舞臺。慢步校園文化長廊，首先映入眼簾的是安全教育宣傳欄。註冊資本：1560萬人民幣

仙桃市第二中學是仙桃市教育局直屬初級中學，湖北省素質教育實驗學校，湖北省教育科學研究實驗學校，湖北省教學改革先進單位，湖北省體育先進單位，湖北省衛生先進單位，湖北省安全文明校園，湖北省紅旗團委，湖北省全民健身周先進單位，湖北省示範學校。學校佔地面積7萬多平方米，建築面積2。9萬平方米。這所現代化花園式的學校具有一流的教學設施，一流的師資力量，也為國家輸送著一流的人才。學校現有學生3000多人，在職教工220人，其中特級教師1人，高階教師28人，全國級骨幹教師1人、省優秀教師4人，市學科帶頭人33人，外籍教師2人，研究生1人。自99年以來，學校管理水平，德育工作，教學質量，師資建設，辦學環境均達到建校以來的最佳狀態。在此基礎上學校又制定了新世紀五年規劃，力爭將二中建成國內聞名、國際知名的學校。

摺疊編輯本段辦學特色

學習洋思經驗 改革課堂教學

針對該校課堂教學模式探索中的種種困惑，近段時期，仙桃二中掀起了學習洋思經驗的高潮，學校以教研組為單位，比照洋思中學“先學後教，當堂訓練”的課堂教學模式，開展“比教比學”活動，有力地促進了學校的課堂教學改革。

洋思中學的“先學後教，當堂訓練”的課堂教學結構的基本應用程式為：⑴揭示課堂學習目標（約1分鐘）；⑵指導學生自學（約2分鐘）；⑶學習自學（約5~8分鐘）；⑷學生練習（約5~8分鐘）；⑸學生討論、更正、歸納，合作探究（約8~10分鐘）；⑹當堂訓練（不少於15分鐘）。學校要求每一位執教者，都要自覺地運用這一程式。把課堂返給學生，使課堂教學的全過程真正成為學生學和練的過程，真正成為讓學生自主學習、合作探究的過程。學校教研組圍繞課堂教學模式改革開展“比教比學”的教研活動，教科室也運用這一標準來評價教師的教學活動，從而大大地推進了學校的課堂教學改革程序。

校園是個育人場，教室是個生命庫。安全保障光有制度是不夠的。學校加大對師生逃生自救方法的教育和能力的訓練。透過安全知識講座和健康知識宣傳，提高師生的自我安全意識，讓學生認識安全標誌，懂得自救方法，保護自然環境，做好個人衛生，在危險遇難的時候，能有效、有力地保護自己和他人。數十年來，仙桃二中校園重大事故始終定格在零記錄上。

初中階段是孩子行為習慣養成的關鍵期。我們常說，細節決定成敗，習慣影響成才。仙桃二中把學生的品德習慣、學習習慣、生活習慣要求明確化，透過班團活動、社會實踐活動，把這些習慣要求轉化為學生的習慣行動，並內化成一種習慣品質。

對學生實行行為規範教育是學生養成教育的一項重要內容。仙桃二中在學生中廣泛開展舉止文雅、言談儒雅、裝扮素雅、環境優雅、情趣高雅的示範性教育，讓學生言行有規可依。提倡閱讀經典，吸取精華。透過“孝”、“雅”、“靜”、“誠”的修煉性訓練，讓學生舉止有範可效。

傳承孝道文化：首推孔子語錄：“夫孝、德之本也，教之所由生也。復坐，吾語汝，身體髮膚，受之父母，不敢毀傷，孝之始也。立身行道，揚名於後世，以顯父母，孝之終也。”尊奉雅行文化，牢記《禮記》格言：“足容重，手容恭，目容端，口容正，聲容靜，身容直，氣容肅，立容德，色容莊。”彰顯靜悟文化，重溫《誡子書》：“夫君子之行，靜以修身，儉以養德，非淡泊無以明志，非寧靜無以致遠。夫學須靜也，才須學也，非學無以廣才，非學無以成學。”弘揚誠信文化，傾聽《圍爐夜話》：“一信字是立身之本，所以人不可無也； 一恕字是接物之要，所以終身可行也。”

二中人在共同構建的孝、雅、靜、誠文化氛圍裡，盡情感受著“我幸福、我謳歌、我奮進”的愜意與歡暢，盡情揮灑著“我參與、我快樂、我成長”的激情與豪邁。與教的精英同行，與學的楷模共進，從綜合實踐活動標兵中尋求真理，到階段考試優勝名單中啟迪智慧，在課堂教學研討月中革新教法，締造教育新的神話。

二中人是謙遜的——“以教師為師、與學生同學”

二中人是前瞻的——“為學生的終身發展奠基，為未來的國際競爭育人”

二中人是智慧的——“團結合作、集體備課、一道成長”

二中人是自豪的——“今天我以二中為榮，明天二中以我為榮”

我們堅信，仙桃二中這所泱泱名校，在未來可持續發展中定會更加輝煌！

[1-2]　學校還以《二中教育》為載體，大量發表教師學習洋思經驗的教學心得和論文，讓洋思經驗在仙桃二中開花結果。

自2012年開學起，仙桃二中還在初一每個班級裡新增添多媒體電腦，全方面觸屏，聯網，讓學生得到了更好的教育。

並從2012年起，學生佩戴學生證進出校園，實施學生證制度，更好地管理了學生安全。

不需要什麼特別的條件，只要錢夠就可以了，不過成績也要啊，二中和四中，恩，兩個都很不錯的，二中的素質教育很不錯，好像與新加坡的幾所中學有交換生的合作，建議你詳細去兩所初中去諮詢。祝你成功！！