我是1963年暑期上小學的。
上學開始學習拼音,拼音學會了後,老師領著我們用讀一段拼音:
jiěfàngjūn,liàn bīng máng,
xué chōngfēng,xué dǎ qiāng。
bǎowèi zǔguó,bǎowèi jiāxiāng。
當時,我想:會拼音,就會寫所說的話了吧?
可是,第二天,就開始學習漢字:日月水火...
學漢字的時候,我最討厭的就是筆畫多的字。因為當時我記不住。比方說,大雁的雁字,我就是記不住的。可是老師講“翻”字,我可記住了。老師編個順口溜說:
一撇米字田,兩個習字在右邊。
前習就是習,後習兩點不中提。
說起繁體字,還是我小時候,我家二哥拿《馬乾隆走國》、《隋唐傳》之類的老大鼓書給大家念和唱,我在旁邊看著學會的。可惜了,現在大鼓書都看不到了。
說起我家二哥,他只讀了小學五年級,小時候愛看小人書,後來愛看大鼓書。他常把簡單的字唸錯了,比方說,他把“往前走”念成“住前走”等,可是他卻認識繁體字。常言說:
學藝不如偷藝。
可見,我會的繁體字,就是偷來的。
我是1963年暑期上小學的。
上學開始學習拼音,拼音學會了後,老師領著我們用讀一段拼音:
jiěfàngjūn,liàn bīng máng,
xué chōngfēng,xué dǎ qiāng。
bǎowèi zǔguó,bǎowèi jiāxiāng。
當時,我想:會拼音,就會寫所說的話了吧?
可是,第二天,就開始學習漢字:日月水火...
學漢字的時候,我最討厭的就是筆畫多的字。因為當時我記不住。比方說,大雁的雁字,我就是記不住的。可是老師講“翻”字,我可記住了。老師編個順口溜說:
一撇米字田,兩個習字在右邊。
前習就是習,後習兩點不中提。
說起繁體字,還是我小時候,我家二哥拿《馬乾隆走國》、《隋唐傳》之類的老大鼓書給大家念和唱,我在旁邊看著學會的。可惜了,現在大鼓書都看不到了。
說起我家二哥,他只讀了小學五年級,小時候愛看小人書,後來愛看大鼓書。他常把簡單的字唸錯了,比方說,他把“往前走”念成“住前走”等,可是他卻認識繁體字。常言說:
學藝不如偷藝。
可見,我會的繁體字,就是偷來的。