優先發展教育，既是黨和國家長期堅持的一項重大方針，也是貫徹落實科學發展觀的基本要求。推動中國教育事業科學發展，必須堅持把教育擺在優先發展的戰略地位。
當今世界，知識成為提高綜合國力和國際競爭力的決定性因素，人力資源成為推動經濟社會發展的戰略性資源。中國未來發展、民族偉大復興，關鍵靠人才，基礎在教育。建設創新型國家，提高中國在世界經濟舞臺上的核心競爭力，根本也在教育。特別是在當前中國工業化、城鎮化步伐加快，發展方式轉變和產業結構升級處於關鍵階段，教育的支撐地位更加凸顯，優先發展教育的要求更加迫切。因此，必須始終把教育擺在優先發展的戰略地位，充分發揮教育在現代化建設中的基礎性、先導性、全域性性作用。
應當清醒地看到，雖然中國教育事業取得了巨大成就，但還不能完全適應經濟社會發展和人民群眾接受良好教育的要求。教育優先發展的戰略地位尚未得到完全落實，提高教育質量、促進教育公平、實現育人目標還有很多工作要做，推動中國教育“由大到強”、辦好人民滿意的教育還有很長的路要走。因而，我們必須始終堅持把教育擺在優先發展的位置，推動教育事業在新的起點上科學發展。
各級黨委和政府要把優先發展教育納入各級黨委政府領導班子科學發展的政績考核，形成保障教育優先發展的領導體制、決策機制和制度規範，切實保證經濟社會發展規劃優先安排教育發展，財政資金優先保障教育投入，公共資源優先滿足教育和人力資源開發需要。優先發展教育，既要捨得為教育投入，更要真心為教育辦事。教育投入是支撐國家長遠發展的基礎性、戰略性投資，必須健全以政府投入為主、多渠道籌集教育經費的體制，只有各級政府觀念到位、意識到位、措施到位、保障到位，才能保持教育投入穩定增長。目前，困擾教育發展的瓶頸問題不少，要解決這些問題，需要各級黨委和政府採取切實措施，明確分工，落實責任，充分調動全社會關心支援教育的積極性，共同擔負起培育下一代的責任，形成推動優先發展教育的合力。
當前，中國教育改革發展進入了新階段，貫徹落實教育規劃綱要進入了關鍵期。我們要深刻領會胡錦濤總書記賀信精神，進一步增強優先發展教育的共識，堅持優先發展教育的戰略地位，推動教育事業科學發展，推進中國從人力資源大國向人力資源強國邁出更加堅實的步伐。
優先發展教育，既是黨和國家長期堅持的一項重大方針，也是貫徹落實科學發展觀的基本要求。推動中國教育事業科學發展，必須堅持把教育擺在優先發展的戰略地位。
當今世界，知識成為提高綜合國力和國際競爭力的決定性因素，人力資源成為推動經濟社會發展的戰略性資源。中國未來發展、民族偉大復興，關鍵靠人才，基礎在教育。建設創新型國家，提高中國在世界經濟舞臺上的核心競爭力，根本也在教育。特別是在當前中國工業化、城鎮化步伐加快，發展方式轉變和產業結構升級處於關鍵階段，教育的支撐地位更加凸顯，優先發展教育的要求更加迫切。因此，必須始終把教育擺在優先發展的戰略地位，充分發揮教育在現代化建設中的基礎性、先導性、全域性性作用。
應當清醒地看到，雖然中國教育事業取得了巨大成就，但還不能完全適應經濟社會發展和人民群眾接受良好教育的要求。教育優先發展的戰略地位尚未得到完全落實，提高教育質量、促進教育公平、實現育人目標還有很多工作要做，推動中國教育“由大到強”、辦好人民滿意的教育還有很長的路要走。因而，我們必須始終堅持把教育擺在優先發展的位置，推動教育事業在新的起點上科學發展。
各級黨委和政府要把優先發展教育納入各級黨委政府領導班子科學發展的政績考核，形成保障教育優先發展的領導體制、決策機制和制度規範，切實保證經濟社會發展規劃優先安排教育發展，財政資金優先保障教育投入，公共資源優先滿足教育和人力資源開發需要。優先發展教育，既要捨得為教育投入，更要真心為教育辦事。教育投入是支撐國家長遠發展的基礎性、戰略性投資，必須健全以政府投入為主、多渠道籌集教育經費的體制，只有各級政府觀念到位、意識到位、措施到位、保障到位，才能保持教育投入穩定增長。目前，困擾教育發展的瓶頸問題不少，要解決這些問題，需要各級黨委和政府採取切實措施，明確分工，落實責任，充分調動全社會關心支援教育的積極性，共同擔負起培育下一代的責任，形成推動優先發展教育的合力。
當前，中國教育改革發展進入了新階段，貫徹落實教育規劃綱要進入了關鍵期。我們要深刻領會胡錦濤總書記賀信精神，進一步增強優先發展教育的共識，堅持優先發展教育的戰略地位，推動教育事業科學發展，推進中國從人力資源大國向人力資源強國邁出更加堅實的步伐。