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  • 1 # 老張教育服務

    初二下學期的內容較多,難度也有較大的提升。至於學習方法,沒有好,只有適合。

    不同的孩子,不同的基礎,不同的區域,不同的時段,應選擇不同的方法。但無論何種方法,夯實基礎是根本,知識體系構建是關鍵,提前預習可錦上添花。

    端正的學習態度、良好的學習習慣和明確的學習目標,是維持良好學習狀態和穩定較好學習成績的重要保障。

    學習是獲取間接經驗的重要手段,需要多維度和重複對學習者進行刺激和啟發,最終激發學習者的主觀能動性,以達到自主學習的目的。

    提高成績是目的,而讓孩子真正受益終生的是學習過程。作為家長,不要只看目的,而不注重過程,更不能為達目的而不擇手段。

    學習和人生是一樣的,充滿著艱辛、失敗和苦澀,當然也會有輕鬆、成功和快樂,如何面對,取決於個人的態度。我們不能決定生死,但一定學會享受和珍惜生死之間的過程。

    總之,要想提高成績,首先解決思想和基礎問題;其次是把學過的知識進行整合,構建比較完善的知識體系;最後是在有餘力的情況下進行新知識的預習,做到心中有數,新學期才能遊刃有餘、輕鬆愉快。

  • 2 # 長沙六阿哥

    初中二年級提分方法:1、所有科目背記的知識點、公式完成背誦過關;2、理科科目利用考點刷題;3、整理錯題和延伸過關;4、刷近十年中考卷;5、跟緊老師節奏複習,有效率需要達到95%;6、如果時間和精力充足的話,建議搞一下競賽拓展和語文英語的拓展閱讀。完成這六點,有效執行,重點高中可期!當然基礎和方法也是很關鍵的因素!

  • 3 # 香妹的日常

    說一下我的兩段提高成績的經歷吧

    第一段是我初中英語,我上學的時代初一才開始接觸英語,從ABC開始的基礎自然很差,加上剛開始上初中很不適應,初一結束英語考試成績低於60分。我父母當時很著急感覺我所在的公辦學校管理不嚴格,於是初二把我轉學到一個私立學校,我也立志發奮圖強。從此我每次上英語課都認真聽講,老師說的語法我不知道的我就立即記下來,早自習我就努力背單詞背課文背語法,背的多了單詞認識的多了,慢慢的成績跟上去了。

    第二段是我高一數學,第一學期我們班主任是教我們數學,剛開始接觸函式,我一直理解不了,數學每次成績都是40多分。我們那一屆還有文理分班,第一學期末根據成績分班,我選擇了理科。剛好分班後我的班主任還是我之前的數學老師,分到他這個班的之前的學生不多,他自然對我們比較關照一下。我記得很清楚我坐在第一排講桌後面的位置,我們數學老師也就是我班主任有一天找我談話,說我的數學成績有點差,讓我按照他的要求來一定能提高成績,我接受了他的提議。他對我的要求是找一個本記錄我每天做8道數學題,題型不限,他每天檢查。第二學期剛開始我記得很清楚是學習三角函式,我自此每天堅持寫8道數學題,一天都沒落下,我班主任每天也都會檢查。畢竟是寫在筆記本上的,我也不可能太應付了事,每道題我都是挑是重要知識點的,比較經典題型。堅持一段時間後,第一次月考我的數學成績考到了100多點,給了我很大的鼓舞。從這以後我也一直堅持,每次考試很多題型我發現我都做過,我們班主任還當著全班的面表揚我,班裡同學知道後,他們有些人還借我的本本學習。從此我的數學成績一直都很好,真的要感謝我的班主任。

    說了這麼多對於學習還是要多做題,多思考,只有見的多了做的多了成績會有提高的。還要說一點,學習是自己的事,不要讓別人在後面催促著你,自己一定要自律。遇到不會的地方,一定要多問老師和同學,做到膽大心細不要臉(做題時認真仔細,遇到不懂的地方要不恥下問)。

  • 4 # 家庭教育感悟

    答:首先不能懈怠,新學期開始要更加努力。很多初二學生在學習中的付出其實沒有達到一個初二學生應該達到界限。還有很多學生雖然被父母管控不能玩手機和遊戲,但是心裡還是裝著手機遊戲,打心底不願意放下這些東西,這種現象多見於那些中等偏下的學生。那些學生看不到他們身邊的同學已經開始默默學習,開始蓄力反超,等一上初三就是一個全新的高度,初三一年時間倉促學習任務很重,到那時自己再想追上大隊伍已經是望塵莫及

    第二:課堂上認真聽講,初二要儘可能提升自己的聽課能力。隨著初中學習的難度和容量的逐漸加深,想要提升自己的水平,滿足中考要求,上課的效率就必須提高。尤其是課程的思維要求和抽象程度越高,越要學會認真聽講,越要做到課堂同步動腦,跟上老師思維。像數學,物理和馬上要學的化學,主要的學習方式就是依靠上課聽講,如果做不到這點,一定會被做到上課認真聽講,下課拼命努力的孩子甩開,具體做法要像下圖這個第一名的初中生一樣做到第一專心聽課,第二做好課堂筆記,第三,當天知識融會貫通不留死角! 第三:儘快放下手機和遊戲,成熟起來,作為後半年的準初三學生心裡應該只裝學習。對於初二學生,不是不讓玩,不讓休閒,而是現實是很多蓄勢待發的孩子和班裡的前三名,前五名已經進入了初三的學習狀態,為中考做準備,爭取一年多之後的中考考出好成績!這些學生心裡很清楚現階段自己最應該做的事情是什麼,所以到了初二,心裡面還放不下游戲的孩子,他們不但做不到提前進入狀態,即使到了初三他們也未必能進入初三的狀態,就像下圖這個初三學生就要衝上中考的戰場,仍然對手機難以割捨!機會都是給提早準備的那些有實力的人,重點高中只錄取前10%的學生,普通高中錄取前40%的學生,所以現在還沉迷手機的初二學生其實他們已經被刷下來了,只不過等待著中考走一下過程而已!所以要從現在開始全力以赴投入到學習中,做到從爸爸媽媽強制性學習轉變為自主學習,唯有如此才能實現提高成績考上高中的夢想

    初二後半學期還要進行地理和生物的結業考試,考試成績會計入中考總分,所以這門課有問題的初中生要下大力氣趕上來!

    以上內容和圖片選摘自《贏在終點家庭教育實操手冊》

  • 5 # 江西新華小廣

    答:首先不能懈怠,新學期開始要更加努力。很多初二學生在學習中的付出其實沒有達到一個初二學生應該達到界限。還有很多學生雖然被父母管控不能玩手機和遊戲,但是心裡還是裝著手機遊戲,打心底不願意放下這些東西,這種現象多見於那些中等偏下的學生。那些學生看不到他們身邊的同學已經開始默默學習,開始蓄力反超,等一上初三就是一個全新的高度,初三一年時間倉促學習任務很重,到那時自己再想追上大隊伍已經是望塵莫及

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