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1 # 山城斑點牛
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2 # 王彤飛
首先,建議你可以帶孩子去精神科做一下檢查,主要是鑑別診斷一下你的孩子在神經發育方面,有沒有智力障礙、交流障礙、自閉症等。
接下來,我先依據第五版《精神障礙診斷與統計手冊》,先給你科普一下這幾種精神障礙的內容。
一,智力障礙。又叫智力發育障礙。是在發育階段發生的障礙。包括,智力和適應功能兩個方面的缺陷,表現外概念、社交、實用的領悟中。分為輕度、中度、重度、極重度四種。
二、交流障礙。包括,語言障礙、語音障礙、童年發生的言語流暢障礙(口吃)、社交(語用)交流障礙和未特定的交流障礙。
我覺得孩子語言障礙的可能性要多一些。具體講一下語言障礙。
語言障礙,由於語言的綜合理解或生成方面的缺陷,導致長期在各種形式的語言習得和使用中存在的持續困難。即,說、寫手語或其他。有以下幾個特徵:
1.詞彙減少,
2.句式結構侷限,
3.論述缺陷,
4.症狀發生於發育早期,
5.這些症狀並非由於聽覺或其他感覺的損傷、運動功能失調、其他軀體疾病、神經疾病所致
三,自閉症,又叫孤獨症。
它在多種場合下,社交交流和社互動動方面存在持續性的缺陷。
自閉症譜系的障礙一般起病於36個月以內,主要表現為三大類核心症狀,即:社會交往障礙、交流障礙、興趣狹窄和刻板重複的行為方式。
比如,社交情感互動中的缺陷。情緒和情感減少不能啟動或對社會互動作出迴應。
比如,在社互動動中使用非語言交流行為的缺陷,沒有面部表情,缺乏非語言交流,遊戲或交友困難,對同伴缺乏興趣。
自閉症譜系障礙的體徵始於兒童早期,也就是生命裡的前兩年,通常延續一生。一般在12個月內被觀察到其異常症狀。
有自閉症譜系障礙的人,也可能有智力障礙,語言障礙,焦慮障礙和抑鬱障礙等。
神經發育障礙,意味著會影響人的大腦的生長和發育通常在兒童進入小學之前開始,並可能損害個體的、社會的、學校的、職場的功能。
在最初程度很輕微的時候,就要及時就醫介入治療,以得到良好的預後效果。
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3 # 周老師特殊教育
20個月的孩子有你描述的四個反應,可能是自閉,也可能是正常的。只是孩子發育較正常同齡兒童慢(發育遲緩)。
無論什麼標準,都只是參照,不能把孩子往上面對,也不能“懷疑”。
所以描述出來的標準,和你想象出來的表現不一定是相同的,你查到的資料也不一定是可靠的。如果你不想上醫院,只想在家觀察:
1.確定孩子聽力有沒有問題。放鞭炮時會不會尋找哪裡響,在背後突然拍手掌會不會回頭找。
2.喊孩子是從來都沒有理過大人,還是偶爾理偶爾不理?抱著孩子玩,孩子是拒絕還是可以配合?孩子有喜歡玩的人嗎?和喜歡的人玩會笑嗎?
3.孩子如果渴了要喝水,是怎麼表現的?同理,餓了,要上廁所都是怎麼表現的?
4.孩子依戀媽媽嗎?和一般小孩一樣追著媽媽跑,往媽媽懷裡鑽嗎?會看媽媽,找媽媽在哪嗎?
5.孩子會爬會坐嗎?能走路了嗎?
等等等等,還有很多資料要蒐集才能判斷是不是自閉症。單從你描述的不能判斷,那四個表現我看起來都挺正常的。
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4 # SUM電影
孩子20個月,也就是一歲半左右,按道理來說,也能夠理解和有相關的短語表達了,叫他名字沒有反應,情緒不好,然後就是喜歡車輪子。從這些症狀還不能看出孩子是不是自閉症。
因為一則孩子年齡過小,診斷的難度較大;二則,這些症狀只是自閉症其中的一個症狀和表現,不能就此判斷。自閉症的診斷一般都要在三歲以後了,這個時候孩子語言,社交,行為等各方面症狀表現明顯,診斷也相對較為準確一些。
先來說說孩子沒有反應的事吧:首先需要確定一些孩子聽力有沒有問題,如果孩子聽力和智力沒有問題,只是對你不理不睬,那就要適當的引起孩子的注意力了,包括使用強化物,來讓孩子隨著聲源的變化而變化。
再說孩子喜歡車輪子吧,自閉症的孩子並不只是喜歡車輪子這麼簡單,而是各種類似於刻板行為之類的動作出現,並且重新進行一些看起來毫無意義的流程。比如有的孩子喜歡看旋轉的東西,並且一看就是一整天;有的孩子每天吃同一樣事物,走同一條路,如果自己的習慣被打亂,就會暴躁激動。
所以,綜上所述,孩子年齡還太小,我們還需要繼續觀察,家長提高警惕是對的,但是不要隨意給孩子貼上自閉症的標籤,在家庭訓練中,要注意家庭環境和塑造和良好語言的刺激,比如成員之間的交談等等,另外,需遠離視聽產品。
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5 # 21號康復治療師
你好,感謝邀請,我是從業6年的兒童康復治療師,你這類問題有很多家長問過,我也回答了很多,一般來說自閉症的判斷年齡是3週歲,叫名字沒有反應,首先你得去測下孩子聽力是否有問題,對於容易發脾氣還用頭砸地板,不會指物,不會表達不會說話,喜歡車輪子,這些都無法作為自閉症的診斷。
自閉症有以下臨床表現:
、社會交往能力缺陷:社會交往能力缺陷是孤獨症的核心特徵。如果孩子不會說話,但是可以跟家長互動,或者跟別的小朋友一起玩耍,那麼基本可以排除。
2、溝通和交流障礙是大多數孤獨症兒童就診的主要原因。主要有語言發育遲緩或不發育;語言內容、形式的異常,重複刻版與模仿性語言較多,非語言性交流障礙,常以哭或尖叫,表示不是或者需要。
3、侷限的興趣還行為。興趣狹窄和不同和不尋常的依戀行為,不願改變日常生活習慣儀式性或強迫性行為。
4、智慧和認知障礙:百分之七十左右的孤獨症兒童智力落後,百分之二十在正常範圍,約百分之十的智力超常。
5、感覺異常:表現對外界刺激反應遲鈍或者發生過分敏感。大多數患兒存在感覺異常,包括對某些聲音特別恐懼,或者喜好聽覺怪異。不喜歡被別人擁抱,感痛覺遲鈍。
6、還有是多動和注意力分散較為明顯,另外可見發脾氣攻擊智商等行為。
你現在最重要的就是去檢查聽力的問題,因為如果聽力有問題的話,孩子也不會說話,叫名字也沒反應,如果聽力沒有問題的話那就需要引起重視,會不會是家庭環境的影響導致孩子心理的變化,這時就需要去專業的機構去做下評估指導。
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寶寶20個月(一歲8個月),他已經能聽懂大人的話了。
首先,在沒有專業心理醫生確認寶寶是自閉症之前,做父母的千萬不要給寶寶貼上自閉症的標籤,這樣會對寶寶的心理和成長造成很大的傷害。
其次,父母平時在家裡應該多跟寶寶做親子游戲、一起唱兒歌、逗他/她開心等互動,營造一個良好的氛圍,增加溝通交流的機會,培養語言表達能力,同時也培養父子或者母子之間的感情。
對於提到孩子不會說話,因為絕大多數女寶寶比男寶寶要先會說話,語言系統發育要早一點,建議再看看。
再者,家人在寶寶面前千萬不要有吵架之類的暴力傾向,這樣會增加寶寶的暴力行為。
最後,如果真有嚴重問題,還是建議帶心理醫生看一下,要防患於未然,儘快治療。