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    “囑書”一般指應某人的囑託、要求而寫。“雅正”則是一個敬詞,是將自己創作作品(詩書畫等)送給人時,表示恭敬請求指教的意思。兩者前面的對應體都是別人,如某某囑書,某某雅正。在落款中與雅正相通的名詞有很多,如斧正、削正、督正、誨正、教正、儷正等,它們都屬於謙辭,如果對方是名家行家,則可以使用“法正”,如果是師長前輩則多用“教正、誨正”,雅正的使用最為廣泛,因為一般同輩的兄長、尊敬的老前輩等都可以加雅正二字,有時則直接寫“正”。擴充套件資料一、稱謂長輩:吾師、學長、道長、先生、女士。平輩或小一輩:兄、弟、仁兄、尊兄、大兄、賢兄(弟)、仁兄(弟)、道兄、道友、學友、方家、先生、小姐、法家(對書畫或某一方面專長之稱)。關係較親密:學(仁弟)、吾兄(弟)。老師對學生:學(仁弟)、學(仁)棣、賢契、賢弟。同學:學長、學兄、同窗、同硯、同席。二、上款客套詞或敬詞雅屬、雅賞、雅評、雅鑑、雅教、雅正、雅存、珍存、惠存、清鑑、清覽、清品、清屬、清賞、清正、清及、清教、清玩、鑑可、鑑正、敲正、惠正、賜正、斧正、法正、博鑑、尊鑑、法鑑、法教、博教、大教、大雅、補壁、糊壁、是正、教正、教之、正腕、正舉、存念、一粲、粲正、一笑、笑存、笑鑑、屬、鑑、玩。三、下款客套詞或敬詞書法題款用:敬書、拜書、謹書、頓首、屬書、醉書、嘴筆、漫筆、戲書、節臨、書、錄、題、筆、寫、臨、篆。四、篆刻邊款用:刻作、記、制、制石、篆刻。五、日期歷代書畫作品中表述日期的方法是多種多樣的。透過對日期的瞭解,能使我們在閱讀臨習碑帖法書的時候,掌握書家不同時期作品的風格面貌,瞭解一幅書法作品的所處年代及歷史背景,對提高自身的書畫鑑賞能力有一定的幫助作用。古代書畫家一般採用帝王年號與干支歷、農曆按需要相結合的方法來紀年、月、日。如王羲之《蘭亭序》:“永和九年歲在癸丑暮春之初” ;“永和九年”是帝王年號,“歲在癸丑”是干支曆法的紀年。又如釋慧湛《佛說生經》:“陳太建八年歲次丙申”。

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