我教書30年了，遇到許多頓悟的學生，後來長大以後發展也很好，我以教育好了這種學生而驕傲!

2012年9月，我們初三、五班轉學過來一個學生，準確地說是被私立學校開除的學生，名字叫陳新建（化名），本來應該讀職高了，學生的父親是我的首屆弟子，找到我請求我把他收了。

其實我瞭解到，他在私立學校就受到政教處處分，他在教室裡，全部就不清靜，他一旦生病不在教室，這個班就清風雅靜。

我與學生的父母一起，和這個學生談心一整天，他的確想痛改前非，我就冒著風險把他收下了。由於他父親曾經就是我的學生，我對他的教育就可以放心大膽。他中途也出現過反覆，我也進行過懲戒，後來他徹底改正了。

2013年，全市35000個學生參加中考，他居然考了608名，讀了省重點高中。高中畢業，考上了海軍學院，每年放假都會來看我。

老師的最大的成就感不是把好成績的學生升上好學校，而是把“壞孩子”教成好學生。

在是有20多年教學經歷的老師可以負責任的告訴你，只要你改變，老師肯定會看到，也一定會改變對你的看法。

我經常對學生說的一句話就是：“我更希望看到你們的進步。”在上學階段，因為大多數孩子思想上的不成熟，所以難免會犯這樣那樣的錯誤（其實大人同樣也會犯錯。）。只要你能夠意識到自己的錯誤，能夠改正自己的錯誤，這就是最好的成長，最大的進步。“知錯能改，善莫大焉。”老師也會為你的改變而驚喜。所以不要存有思想抱負，努力改變自己，提升自己，使自己走向最好的自己。