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  • 1 # 快樂有夢Nana

    如果是孩子第一次做的飯,就算再難吃我也不會罵他,相反我會表揚他、鼓勵他。孩子能做飯了,代表他又成長了,進步了,更說明這是一個心中有愛的孩子。初次做飯味道不好是在所難免的,大人尚且如此更何況是孩子呢?罵他也許會讓他受挫,打消了積極性,不願意再去嘗試。多鼓勵,多給孩子信心。如果孩子還小不建議進廚房,畢竟開火做飯對孩子來說還是不太安全的。

  • 2 # 露珠裡的小草

    孩子第一次煮飯,不管多難吃,我都會肯定他的。會表揚他的。從內心我也是非常開心的。然後再教孩子該怎麼做,多多鼓勵孩子。

  • 3 # Icecreamlyb

    不會,因為我這個當媽的就不太會做飯,一做飯就遭到嫌棄。孩子如果主動做飯,我會很驚喜,無論好吃與否,我認為都是孩子的成長的進步,都會和孩子一起開心分享其中的苦與樂,當然我也會著重和孩子講一下做飯當中的安全問題,更願意和孩子一起探討一下下次怎麼做飯才能美味。

  • 4 # 鱗羽吖

    這個好像連罵的理由都沒有吧!

    首先現在的很多大人都做飯不怎麼好吃甚至於有些人都不會做飯,如果說一個小孩子第一次做飯不管好吃不好吃你都得表揚他,而不是去罵他,這對他以後的心理成長有一定的關係,小孩子第一次做飯就已經很了不起了 ,我們為什麼要去罵他了,如果真的罵他了,相反該批評的應該是大人,人生都有第一次,不是每個人都可以將它做的很好,而是勇敢的面對他!

    誰剛生下來會走路呢?

    誰剛生下來會吃飯呢?

    誰又剛生下來就回站呢?

  • 5 # 亓小魚

    如果我女兒第一次做頓飯給我吃,那我別提多開心了,根本就不會在乎好不好吃了。

    如果我女兒現在做了頓飯給我吃,就衝這個行為和想法,我也要好好表揚。現在孩子洗碗我都覺得很欣慰了。老母親也是很容易知足的。

    孩子能做一頓飯,這個心意就很不錯了,哪個父母還會去嫌棄難不難吃呢,吃到嘴裡不管什麼味道心裡也是甜的吧。更何況第一次做飯。誰能保證自己第一頓飯就能做的很好吃呢?我做了幾年了還很難吃呢。

    我女兒現在才六歲,再過兩年就可以開始學做點菜了,老母親要開始享福啦,再難吃我也要細細享受啊!

  • 6 # 幕憬

    人都有第一次,而孩子的嘗試代表著他對這件事情的感興趣跟好奇,可能在孩子眼裡這件事很好玩,或者是覺得做飯得到自己父母的認可,因為每個孩子都是吃著撫養他們長大的人做的飯菜,孩子們認為自己長輩做的好吃,我們也要做好吃的給他們,這是孩子內心的純潔,分享最好的,回饋也是最好的。

    即便很難吃也不能打消孩子的信心,這樣會讓他覺得自己沒被認同,自己的努力是錯的,可以跟孩子說做的不錯,乾的真棒,儘量不要讓自己的孩子吃到難吃的飯菜,尤其還是自己做的。

    同時鼓勵他們去做飯,在一旁教導,不要說對錯也不要嚴厲的責怪,不然很快小孩就會失去熱情,畢竟每個興趣愛好都是從三分鐘熱度走過來的。

    要一邊告訴他們放哪個會更好吃,哪個放多了會難吃,讓他們一點一點掌握,畢竟每個家長都不希望自己的孩子成為“生活白痴”,同時培養他們自己的動手能力,洗洗小衣服之類的,推薦父母跟孩子一起洗,一邊交一邊適當的陪孩子玩一會。

    這會讓你跟孩子之間的感情更親密,孩子也會對父母更信任,也會更聽話。

  • 7 # 楊樂樂Dream

    孩子第一次做飯,做的很難吃,你會罵他嗎?

    我想每個父母都不會吧,自己的孩子啊,而且還是第一次,難道你第一次的時候就做的非常的好吃嗎?

    對於孩子時代,重要的不是結果而是過程,讓孩子體驗做飯做事的這種過程,慢慢的進行學習,而不是一次性的成功。你的一次獎勵可能勝過你的一次批評,你的批評會打擊孩子的積極性和自己的認可度,可能導致孩子自己都不相信自己的能力了,下次做事情的時候總是畏手畏腳的。你的一次鼓勵和悉心的解釋教育,能讓孩子從中學習到自己的不足,並增加孩子的積極性和自信心,這樣才能讓孩子不斷的進行一個發展,只有發展了才能有一個好的結果,如果你半路就把孩子的路劫了,那孩子怎麼能夠有一個好的結果呢?

    良好的溝通有利於與孩子之間關係的交往,天天的打罵會讓孩子害怕你,會產生逆反心理,很難維持好家庭的關係。

    要讓孩子知道,每一次的失敗都是一次進步,都是一次積累,都是向成功邁出的一步。成功是一步一步走出來的,而不是一次性成功的。偶然的成功註定著失敗。

  • 8 # 清幽勵志文苑

    孩子第一次做飯,做的再難吃,也不應該罵他,孩子能願意做就特別值得表揚和鼓勵。

    誰第一次都能做的可口香甜,哪個不是鹹一頓,淡一頓的慢慢摸索出來的。

    記得兒子第一次做飯時,是下的麵條,我還問他你會做嗎?他信誓旦旦的說,誰不會,不就是下個麵條嗎?那麼簡單,人家還真就像模像樣的忙活開了,剝蔥,開火真就下麵條去了,我也沒有進去看,就隨他去,心想做啥樣就吃啥樣的。

    一會他過來說把麵條下鍋裡了,我問他怎麼下的,他說,油燒熱,放了蔥,兌了水,然後麵條往裡一丟就好了,我也沒有說他做的不對,只是說下次誰燒開了再當面條,不能兌了水不開就下麵條,順序不對。

    麵條出鍋後還沒有放鹽,他自己還說咋不鹹,我笑笑沒吱聲,他問我好不好吃,我連忙說好吃,不賴,我家小子會做飯了,媽媽真幸福,然後把第一碗麵條吃完了,又讓他盛一碗,他看我吃那麼香開心的不得了,為了鼓勵他再不可口,也要說好吃,或是還行,千萬別罵,打擊孩子的積極性,就不好了。

    多鼓勵,少批評,是最好的方式,因為我們也是從他們那個年齡段走過來的,懂得有多麼渴望被父母肯定認可的神情和話語。

  • 9 # 女大熊

    不會。任何人都需要肯定的,何況是孩子!

    這個問題想起我第一次做飯,十一二歲吧,以前只是熱點剩菜剩飯,那天,突然覺得自己大了,想給正在農忙的父母做好飯,讓他們回來有吃的。不知道放多少米,反正記得最後粥是熟了,一共六大碗,還加上一大盆,而且稀飯稠的像乾飯,還不提撈出來需要蒸的飯……炒了個茄子,端著茄子去池塘洗菜,不知道茄子是浮起來的,反正一大簍子茄子漂出去不少……後來父母回家,跟他們一說,不記得味道怎麼樣,反正媽媽沒說話,爸爸誇還可以,不過你需要讓你媽媽告訴你放多少米了!其實後來做飯的過程中知道,自己手藝真不怎麼的,媽媽經常會一邊吃一邊說該怎麼做,但是爸爸總是說,還可以之類的,所以,堅持做飯到現在。

    再說說現在吧,婆婆是個愛叨叨的人,你炒菜,她在旁邊放鹽,什麼時候該放水放多少,她都要按照他的意願,還經常直接說做的不好吃,所以,現在不做肉菜,雖然說網上各種菜譜,但是遇上肉菜麻煩點的,我就直接說不會。

    所以,好孩子都是誇出來的……

  • 10 # 惜言語錄

    不會罵他

    孩子做飯是一件讓大人很欣慰的事,也是一件值得表揚的事。說明孩子懂事,想做飯給自己的父母吃,所以,不管做的多難吃,都不能去罵他,也是孩子的一片孝心嘛。

    小孩子也是有自尊心的,你若罵他,就會打擊他的積極性和自信心,可能以後都不會再做飯了;孩子的心理還是很脆弱的,所以要多引導,多鼓勵。

    你若鼓勵他,他就會越有動力,會越來越好。

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