吸引人，引人入勝，讓人一讀到題目就感興趣；設定懸念，吸引讀者閱讀；和文章結尾首尾呼應。

《他們那時候多有趣啊》（How Interesting They Were Then）是美國科幻小說家艾薩克·阿西莫夫創作的一篇科幻小說，於1951年發表。這篇科幻小說用本紙質書串起全文，描述2155年孩子們在家“上課”，機器人當老師，一次又一次地進行測試，媽媽在家監督學習。

這兩個在“機器學校”讀書的孩子，發現了一本紙張印刷的書，從中瞭解到曾有過的有教師有學生的學校。透過幻想未來社會的學校教育和生活，表達了對學校教育的模式的假想。文章新穎生動，引人深思。

內容簡介：

當時間的列車執行到2155年5月17日的時候，小學生瑪琪為發現了一本“真正的書”而驚喜。

這本書是用紙做成的，紙上印的字是靜立不動的。更有趣的是，書中寫的是幾百年前的老式學校的事，跟她們現在的學校生活完全不一樣，那裡有真人老師，有許多男孩女孩坐在一間教室裡上課。這對瑪琪來說是多麼的新鮮有趣啊。

因為她生來見到的“書”就是電視上的字幕，“學校”就是臥室隔壁的間屋子，“老師”就是一臺又大又醜、黑乎乎的機器。而且，她沒有同學，因為每個機器老師對每個孩子的教法不一樣，每個孩子都只能待在家裡接受自己“老師”的教育。

瑪琪非常討厭機器老師，因為機器老師一次又一次地給她做地理測驗，她一次比次答得糟。最後她的媽媽把教學視察員找來，他帶來一箱工具，還有測試儀和電線。他把機器拆開，把機器裡的地理部分進度調得慢了些，然後重新把機器裝好。

熒光屏上立即映出所有的課文，沒完沒了地提出問題，最令瑪琪痛恨的是那個每天必須把作業和試卷塞進去的入口。她每天要用那種打孔文字把作業和答卷寫出來，那個機器老師便飛速地打出了分數。

瑪琪厭惡這所封閉的學校，她幻想著有一天她能像書中描寫的那樣，坐在教室裡與同學們一起上課。

故事到這裡就結束了，給人留下無限幻想。以上就是《他們那時候多有趣啊》的故事簡介。