教不嚴，師之惰。你該感謝如此負責任的老師。當然故意欺負人的除外。現在能遇到恨鐵不成鋼的老師，是學生之幸，家長之幸。

被老師用尺子打臉，一定是你弟弟不認真聽教師講課，作為老師也不忍心打你弟弟，目的還是為你弟弟好，怕你弟弟學習跟不上，怕誤了他所教的學生將來的前途，少年不努力，老大徒悲傷。每一章課程都是上下銜接一環扣一環的，如果漏了那一個細節就不上，到時後面的課聽起來不懂如坐飛機一樣，只有聽清了老師講課，明白了課本的意思，加深了理解和多做作業才融會貫通到腦海中去演算運用到應用中，那就是老師肚裡的貨變成了你的貨，有貨不愁貧，書裡出黃金。

你媽好是對的，子不教父之過，對子女的疼愛不是不打不罵，根正苗不歪，小孩的成長離不開家庭教育，同時也接受學校教育，嚴師出高徒，好好學習，天天向上。

現在的孩子承受能力非常差，不是出走就是自殺，小孩小時候被打幾次也是一種磨練，我們60年代的人，在學校被老師打正常，回家還是不敢說。在家兄弟姊妹多，誰不聽話馬上捱揍，早就了我們一代頑強的人。捱打不要過重，起到懲戒就行。老師為了孩子，打了，家長不理解，一鬧，不但孩子白捱打了，孩子還認為老師是錯的，造成孩子是非不分，以後可能就給社會培養成人才了。

我沒弄明白你弟弟為什麼被打，不好妄下斷語，但我相信被打肯定是有原因的。如果是弟弟在學校了嚴重犯錯，那被打我認為沒毛病，雖然現在不允許老師打學生，但我認為如果學生犯錯後得不到相應的懲罰，是很難吸取教訓的。而且老師打學生這是冒著很大的風險，下了多大決心才會打你弟弟，從另一個側面來講，這位老師是對你弟弟負責。俗話說:子不教父之過，教不嚴，師之惰。

當然，老師隊伍中也會出現極少部分脾氣暴躁的老師，如果你弟弟沒犯大錯，老師就動手打你弟弟，而你媽媽阻止你，可能是出於害怕你到學校找老師理論後不僅沒解決問題而讓你弟弟從此沒人管！你媽媽的擔心也不是毫無道理，畢竟現在的老師們很多都是草木皆兵了！

如果你心疼，還是先去問問你弟弟，被打的原因是什麼吧！如果弟弟沒錯，錯在老師。你心疼弟弟，那你可以去教育局上訪吧！當然，前提條件是你確定你弟弟說的是實話，他確實沒錯！

最後，我再提醒一下一線的老師們吧，身為老師，學生犯錯，能說教的就別動武！別把自己推進火坑，學生告老師的事件比比皆是！學會獨善其身才是對家庭的負責啊！

西門觀點：如果是打手心或者打屁股，可以不摻和，但用尺子打臉，不但要摻和，還要討個說法！

其實，這是關於在現代教育中，老師還要不要對學生進行訓誡的老問題。

如今的學生，老師只要稍微一批評，就受不了，不是告家長，就是跳樓自殺，老師如果敢動手打了學生，家長更不會饒過這個老師，不是大鬧，就是起訴。

過去，學生不聽話，或者背不下功課，完不成作業，老師都有一把戒尺，打手心。

我在上小學的時候，那個老師就很嚴厲，誰要背不下課文，他沒有戒尺，但有很有力的手指，把手指彎起來，用指背敲他的頭，很疼很疼，學生們都害怕他的手指頭。雖然有點暴力，但是卻很有效。害怕被敲，就得好好唸書。

而現在，學生在家是小皇帝小皇后，在校是小霸王，哪個老師也不敢惹，惹了你就攤上大事了。

不過，本問題中的老師，用戒尺也說不出什麼，但他用戒尺打學生臉就非常不妥了，第一是學生沒有了尊嚴，第二最容易將學生打傷，打臉等於毀容。

所以，如果題主所說屬實，那麼這個老師應該負很大責任，具體責任要透過司法鑑定定奪。

該賠的陪，該罰的罰，絕不姑息！

謝謝邀請，孩子被老師用戒尺打臉，原因是什麼？為什麼老師打孩子的臉，而不是身體的其它部位，這些你首先要弄清楚。我認為你媽媽讓你別摻合，是有一定道理的，自已的孫子(孫女)老人能不心疼？現在有的家長對自己的孩子寵愛，溺愛到了極限，所以社會上才產生出了大量的熊孩子，而這些熊孩子無論做了多麼出格的事，家長從不責備，甚至袒護。而這些孩子的老師對這些孩子，管也不對，不管也不對，反正所有的錯都是老師(在這部分孩子的家長眼中)，我認為，就這件事而言，在孩子面前一定要支援老師的做法，並說，老師打你打的好，你如果不犯錯誤，老師怎麼會打你呢？為什麼老師不打其它的孩子呢？當然我們應該去與老師溝通，問明原因，千萬不可過多的責備老師(和老師溝通一事，決不讓孩子知道)，我認為這才是正確的做法，這才是真正的疼愛孩子，這樣教育下的孩子在成長的過程中，才會有是非觀，才知道做錯事會受到懲罰，才能才為一箇中規中矩的人，才能成為一個真正對社會有用之人，而哪些一味受到寵愛，溺愛的孩子，在成長過程中很可能走上岐途，甚至走上犯罪道路，最少也是個不孝和啃老之人。現在向你母親這樣的人很少了，應該很值得年青家長們學習。非常支援你母親的做法，心疼孫子(孫女)在心裡。給你母親一個大大的贊！個人觀點，僅供參考。

謝謝西門白甫邀請!關於你的弟被用尺子打臉之事，我看了一下評論，有很多是持理解體罰的態度。這一問題可能較為敏感；或許牽涉面較廣；也可能不想得罪人吧；又或許這問題太複雜沒法完美解答。我就納悶了怎麼啦?老師和學生，本應愛生尊師互相尊重，緊張而又輕鬆地教，努力而又愉快地學。現在卻成了：我教你不學、我罵你還、我打你鬥；更有的受了批評不思悔改，反而打罵老師。這究竟怎麼啦!由於師生矛盾的突現，家長群眾反感而興師問罪；謀體加入推波助瀾；領導火冒三丈，訓斥處分，可憐的老師忍氣吞聲，無可適從!那麼管還是不管?這到底怎麼啦!冷靜思考，這種問題並不是單獨存在，而是社會問題在學校的縮影，或許一時半會解決不了。此時老師也是矛盾重重，處於兩難之地。管，得罪了家長，不管得罪了全班學生，老師權衡再三，放棄個人得失，寧可冒天下之大不韙，管!這是老師萬不得已而為之，是老師恨鐵不成鋼而為之啊!打，不是老師的本意。你想認真學習的學生，老師打了嗎?這說明老師還是為了學生的好，說明老師還是有責任心啊!但是細細想來，今天的社會已向文明前進，而我們的教育方式卻不斷向體罰邁進，這好象與社會文明格格不入吧!說實話我反對暴力體罰，雖然體罰有時會湊點效果。但是在廣大學生面前體罰一個學生，這給學生的印象是深刻的，影響是永遠的!不可否認，有的學生會留下陰影，會懷恨在心造成不健康的成長；有的學生會模仿也用暴力去對別人。這種後果是我所不希望看到的。所以希望老師在氣憤時，想用體罰去教訓學生的時候，請冷靜地權衡，千萬別操之過急以免一衝動成終生的悔恨!西門白甫，我說了這麼多可能對你有所啟發。事情已經發生，你可以找老師勾通，以便消除疙瘩達到雙方理解，一起向前看。朋友們、家長們、老師們，我們能多一點理解就少一點怨恨，共同攜手教育好我們的學生，別讓他們掉隊，因為他們是我們祖國的未來!你有什麼想法請暢所欲言!

老師教育孩子，是沒有錯的。

但是打到臉上是有些欠缺的考慮。

所以老師應該反思自己。

家人應該和老師好好談談。

看看問題所在。

好在對症處理。

打臉？沒地方打了嗎？這個要小心啊，這個老師方式有待注意，臉上面板嫩，破相就麻煩了，家長不會放過老師，老師又說不能懲戒，不知道這個是不是真事，打哪裡不好，要打臉？搞事吧？