哈哈，這個問題轉換一下:為什麼大家都不想上班？

孩子在家裡就不一樣了，他可以自由支配時間，可做的事情非常多:寫作業、看書、看電視、找夥伴玩、和父母逛超市……不需要把屁股放在椅子上一動不動，哪個孩子會喜歡上學呢？

那既然知道了孩子不喜歡上學和成人不喜歡上班的理由一樣，就容易理解孩子了。可是我們成人知道即便不願意上班也要堅持每天去上班，孩子也需要明白去上學是他現階段最重要的任務，和孩子一起制定一個互相鼓勵的計劃，每天晚上回到家互相分享學校和公司的趣事，長此以往不僅親子關係大大提升，孩子也愛上學。

我覺得孩子不愛上學是正常的，每一個大人都說好想回到小時候無憂無慮的快樂時光。

但是都是想回到小時候玩耍，而不是說懷念小時候上學。

首先，每一個人包括孩子都不喜歡長時間幹同一件事情，尤其這件事情又無聊還頭痛要動腦。

其次，孩子並不懂學習的重要性，對於調皮愛玩的孩子來說簡直就是無聊又無奈啊。

還有一種情況是孩子不愛上學可能學校有他不喜歡的人，或者害怕的人，比如同學愛欺負他。

但是無論孩子怎麼不愛上學，大人都應該瞭解具體原因，而不能一味的責怪孩子，要正確引導孩子慢慢接受學習是件重要的事情，必須是要去的。

我覺得學生不想上學的原因主要有以下幾個，不願意學習，不願意寫作業，不願意考試，不願意主動或被動的與人比較，因為一山還比一山高，比較的過程中肯定有挫折感。

但是其實很多學生還是願意上學的，因為學校有小朋友一起玩啊！在家只能自己和自己玩，因為還有很多孩子是獨生子女呢。學校裡有體育活動，娛樂活動……不僅僅有學習哦。

從根本上來說大多數人都是嚮往不束縛的自由的，好逸惡勞本性使然，畏難畏苦。很多名人英雄豪傑的自傳裡，就說起初他們只想做個平凡之人，朱元樟小時窮得沒飯吃，他只想糊囗而己，最後外界環境逼迫，四面楚歌，他不得不進入淘汰賽，成為強者。

孩子還小他們還不能體會讀書上學的意義所在，同樣作為孩子家長我也遇到過同樣的問題，現在孩子上學壓力的確很大，一個小學生書包裡就塞滿了書習題試卷，還有各種學習班培訓。

解決問題的方法我認為應從以下幾個方面入手：

第一，讓孩子愛上學校，愛上老師，愛上同學，有幾個要好的同學。

我兒子跟我說不想做作業，不想上學。我立馬說，不想做作業不上學是吧，可以，把書包書作業現在都給我扔了，同學們都去上學了，就你天天呆在家裡吧，等警察叔叔來找你吧。

兒子拼命護著書本，不讓我扔。兒子說我做作業上學好吧。

他只是發發牢騷，看看我們大人的反應吧，我想。

事後我問兒子，學校哪裡你比較滿意的地方，兒子說，學校中午的飯菜很好，每天都有他喜歡吃的菜，某老師很好，某同學是他好朋友，在一起玩很開心。

你看無論大人小孩，吃和情感需求都是最重要的剛需啊！

第二，讓孩子愛上學習是關鍵，學校老師同學再好，孩子不愛學習，他就不能感受到學習過程中的樂趣。不愛學習，成績一定不會好，在班級學校就不會被重視，很難有成就感。

第三，家長要學會方方面面引導孩子，不僅僅是引導他們愛上學習。

引導孩子制定學習目標，哪怕孩子是倒數第一名，告訴他不要怕爸爸媽媽幫助他一起成長，首先要端正好學習態度，從認真聽課做作業，預習複習，一點點認真做好，慢慢一點點提高超越自己，引導孩子進入學習競爭的狀態中，讓他找到學習戰勝的樂趣。

另外孩子是張白紙他們對社會為人處事方法準則不瞭解，父母家長就需要引導他們。

現在的生活水平不斷提高，物質生活品質很好，例如孩子們每天都能吃好喝好，週末出去吃大餐看電影旅遊等，孩子們就說，我們家的生活水平很好了，不愁衣食，我還要努力幹嘛！我兒子就這樣說過，我直接告訴他，現在的一切都是爸媽給你的，爸媽給不了一輩子，等你長大了，你要自己有能力擁有更好的一切，懂嗎？

第四，家長要與孩子以及學校老師同學多溝通，隨時掌握瞭解孩子在校情況，有些事情孩子不會對家長說，家長了解了相關動態情況，好針對性引導。

家長還要告訴孩子，在什麼年齡段就要做什麼年齡段的事，不要心猿意馬，幹越界之事，從而失去了該有的樂趣，讓以後的自己後悔。

最後想說的是，孩子不想上學都是有原因的，家長應多理解多鼓勵多陪伴孩子！

有句話說得好，再大的成功也抵消不了教育孩子的失敗！

那麼我們再來分析一下，為什麼有的孩子喜歡上學，有的孩子不喜歡上學。

喜歡上學的孩子一般都性格活潑，和別人相處融洽，學習成績好，上學會帶給他快樂和成就感，自然就喜歡上學了。

不喜歡上學的孩子自然就是反面了，性格內向，和別人相處不來，學習成績也不好，上學帶給他不適，自然不喜歡上學了。

當然了，喜不喜歡上學也分時候，比如學期末，特別不喜歡上學，因為累啊，要考試啊。而暑假末特別盼著上學，因為無聊好久了，好久沒有和小夥伴們玩耍了。

不知道大家有沒有這樣的親身體驗呢？

這其實和我們平常上班一樣。

孩子們在自己家裡，有熟悉的人，有喜歡的玩具，還有從來也不斷的零食，他的身心都是放鬆的，無拘無束，十分愉樂。這樣的氛圍對任何人來說，都是愜意的、享受的，正如我們下班後最想去的地方就是家裡，因為到家了就可以穿著自己的家居服，做自己喜歡的美食，看自己想看的電影，沒有任何外在的影響，不用怕偷偷上網的時候老闆來了，不用考慮怎麼更好的開展工作，更不用侷限在一個一個小格子裡，身心壓抑。

孩子的天性就是玩耍，不論是男孩還是女孩，上學了就要規規矩矩的聽從學校安排的課程，不管你這個時間段喜不喜歡這門課程；需要適應不同老師的講話風格，迎合每個老師的喜好；需要把自己虛榮的東西隱藏起來，學會和各式各樣的同齡人做朋友。這一切都讓孩子感到拘謹，沒有了自由，沒有了愛好，沒有了肆無忌憚，也就不喜歡上學了。

不過，這需要家長做好引導，善於觀察孩子的情緒變化，及時瞭解孩子遇到的困惑，積極做好疏導工作，特別是帶孩子多參加學校組織的活動，孩子們總會愛上學校生活的。

一孩子的天性就是玩

我們的標題是孩子的天性就是玩。眾所周知幾乎所有的人都知道孩子都是比較貪玩的，不管是男孩還是女孩，因為他們的心智還不是很成熟不能像成年人那樣可以控制自己的行為，管住自己，他們的心裡只有玩一個字眼了。

二學習本來就不是一件很輕鬆的事

古人說十年寒窗苦，這就說明讀書並不是很輕鬆的事，讀書使我們有了煩惱與壓力。我們成年人認為這些困難與挫折是人生的一種閱歷，有助於我們今後更好的發展。但在孩子眼裡不是這樣想的，他們還是天真無邪的，他們認為讀書的煩惱與壓力就是一種痛苦，他們失去了玩耍的時間。如果你的孩子成績很差那麼上學對他來說更是一種折磨了。

三上學都是在重複著一種事情

上學對於孩子來說就是在一直重複著一種事情，在孩子這個年齡對新事物比較好奇，重複的事情對於他們來說實在是太無聊了。