磁生電

一、教學目標

知道電磁感應現象；知道產生感應電流的條件.2.知道發電機的原理；能說出發電機為什麼能發電；知道什麼是交流電；知道發電機發電過程是能量轉化的過程.3.知道中國供生產和生活用的交流電的頻率是50 Hz的意思；能把交流電和直流電區分開來.二、教學重點1.透過探索概括出電磁感應.2.透過實驗知道交流發電機的工作原理.三,教學難點1.由實驗現象概括物理規律——電磁感應.2.應用原理分析問題——發電機工作原理.一、透過實驗,引入新課重做奧斯特實驗,請同學們觀察後回1.此實驗叫什麼實驗?（奧斯特實驗）2.它揭示了一個什麼現象?（電流周圍存在著磁場,電流的磁場方向跟電流方向有關）第五節 磁生電 ［板書］（一）什麼情況下磁能生電 ［板書］實驗器材:蹄形磁體、電流表、導線、直導線、鐵架臺、細線將直導線用導線和電流表相連,用細線將直導線懸掛在鐵架臺上（不要掛太高）.讓直導線在蹄形磁體的磁場中靜止,換用不同強度的磁體,觀察到電流表指標不偏轉.這說明沒有產生電流.讓直導線在蹄形磁體中上、下運動,觀察到電流表指標不偏轉.這說明沒有產生電流.將直導線在磁場中左右運動,觀察到電流表指標偏轉.這表明有電流產生.將直導線在磁場中斜著運動,觀察到電流表指標偏轉.這表明有電流產生.如果把磁感線想象成一根根實實在在的線,把導線想象成一把刀,表達起來會方便些,討論一下如何表達.閉合電路的一部分導體在磁場中做切割磁感線運動時,導體中就產生電流.我們把這種現象叫電磁感應,產生的電流叫感應電流.