以2010年入學的清華新生為研究物件，透過統計2010級學生的人數，大致以1／6的比例發放調查問卷。統計結果顯示，表示自己戶籍在農村的學生比例僅為17.0％。而同年全國高考考生中，農村生源的比例高達62％。值得注意的是，隨著城市化的發展，有相當多的農村戶籍學生，已經進入城市生活、學習並參加高考。若單純計算農村地區的學生，在一流大學中所佔比例會更低。

2008年，有5918所普通高中位於城市，7526所位於縣鎮，位於農村的僅有1762所。農村學校的硬體、師資、生源無法與城市同日而語。近年來，自主招生、特長生、保送生等制度拓寬了高校選拔渠道，農村考生卻難以從中“分一杯羹”，因為農村學生獲得藝術、體育、奧賽等“補償教育”的機會不多，自招試題的城市化特色和高昂的考試成本，也讓很多農村家庭的學生望而卻步。

2008年，中國城市人均年收入是農村的2．55倍，城鄉家庭在經濟收入上的顯著差距，意味著教育投入上的差距。儘管高校資助貧困生的力度不斷加大，清華大學等名校都做出“不讓一個勤奮有志向的學生因貧困而輟學”的承諾，但在高中和大學階段不斷增加的教育開支，無疑成為農村家庭的沉重負擔。

清華大學大一學生小陳的母親是一名教師。能考入清華，小陳認為母親功不可沒：“中考後，她堅決支援我到省會上重點高中。她說現在的花費、不便都是次要的，關鍵是進入最好的高中。我高三時，她會透過書店和網路蒐集複習資料、瞭解招生資訊。媽媽還一直幫我排解壓力，讓我在高三也能保持輕鬆心態。而我的一名初中同學，她的母親只有小學文化，雖然也很想幫女兒，但她唯一能給女兒提供的，只是頓頓做好吃的。那位同學高三壓力很大，卻只能跟我交流解壓，而這本來應該是家長要做的事。”

在貴州，那裡的孩子對未來懷抱美麗的夢想，他們希望成為律師、記者、科學家。但他們將來也許會面臨上好大學更加困難的現實。讓人振奮的是，清華大學今年首次在新疆、甘肅等貧困地區和少數民族聚居區實行了自主招生的B計劃，在申請條件、考試費用、評價體系上給予農村學生支援，更加重視他們的成長經歷、心態志向和學習能力。我們希望，今後類似的舉措能夠在更廣、更深的層面上促進中國高等教育的公平。

您好，感謝你的問題。我聽說這麼一件事，很有意思：本地王某多年前成功動員某國企投資多米尼克，獲取一個移民指標，可多米尼克畢竟不像歐美國家那麼能招蜂引蝶，它只是加勒比海岸的一個北美島國，論面積大約相當於一個比較大的鄉鎮，論收入不如一個村，故而對移民指標，企業領導沒誰要。就在這種情況下王某拿到移民指標，成功把自己的兒子移民多米尼克，他兒子實際在鄉鎮中學讀初中。

待初中畢業，報考留學，考北大！能考上嗎？且慢，竅訣就出在這裡，咱出國留學考外語當然很難，王某的兒子是不出國留學考中文，那還不一考一個著！最後環節是面試，孩子一開口，教授們聞到濃濃的地瓜幹味兒，他怎麼說一口山東話啊？但是無論怎麼著，人家合乎要求，你還不能不錄取。

王某厲害！我聽說攏共有十三條路通向清華北大，他這是找到了第十四條。北大畢業後可以去多米尼克，從多米尼克能夠很容易就再移民歐美，這就與高官巨賈以及精英階層的子女會師了，再以後就抖起來了。

坦率地說，把孩子送去歐美我不羨慕，可多數人還是羨慕的，我就有好幾個朋友不但把孩子送去歐美，而且讓孩子在歐美結婚生子，如此，後代就變作“香蕉人”，一代代都是華僑，似乎偉大升三級，歸國處處受照顧，譬如考清華北大，華人的孩子得拼分，我聽說外華人的孩子現在都無需考試，只需申請稽核，其中的區別，大了去啦！當然，中國這麼大，有十四億人口，特別聰明的孩子是肯定有的，有個叫何碧玉的河南女孩兒當年就以750分滿分考入清華，而且僅僅十四歲半！但是，這樣的神童畢竟少而又少，以裸分考名校又談何容易？

我有個朋友叫呂海峰，當年以全縣第一的成績以裸分考入清華，牛逼得很，感覺就要飄起來了，豈料入學之後一打聽，他們宿舍除來自大城市的都是第一，既有全市第一，也有全省第一，而且分數比他高。但是，成績690甚至700以上這是什麼概念？錯題率不超過8%！這其中含有采意評分的文科項，起碼語文，那個考生都逃不脫。

在我們這裡能考上本科的約佔一半，由擴大招生所造成，但考上的絕大多數是二本三本，能考上一本的不多，能考上名校的就少得可憐。有兩個現象值得注意：一個現象是在清華北大就讀的農村孩子越來越少、窮人家孩子也越來越少，一個現象是清華北大透過自主招生錄取的學生佔八成以上。

這已經說明問題了，其實兩者聯絡著，高考錄取加槓桿，拼爹也拼錢，農村子女拼不過，窮家子弟拼不過。事實在那裡明擺著，誰都不能否認教育資源不平衡越拉越大，而這一代家長望子成龍望女成鳳的願望是何等迫切，有多少家長丟掉工作選擇了陪讀，有多少家長心心念念怕影響孩子！其實我也在陪讀，在不影響寫作的前提下陪讀，我租住的就是學區房，我覺得在附近陪讀的住戶起碼佔一半以上，這個情況不驚人嗎？可我也非常洩氣地發現，孩子就讀的這所中學前幾年還每年都有一、兩個孩子考入清華北大，現在能考入清華北大者已絕跡多年，其深層根源，就出在自主招生！

因為從古至今，進城當官，工作大多透過考試取得，特別是恢復高考後己經歷二代以上，如果數百年沒能透過考試進城，近四十年高考還沒進城，留下來的比例一定小！能進清華北大的 的確是很努力取得的

1.父母水平有限給予的影響和引導有限！

2.環境有限所以孩子的眼界有限！

3.教師的水平有限！

現今社會是金錢社會,有錢的學生家長從小就培養孩子各種技能,比窮人的孩子先走了一步,再下來動用各種資源進名校,上輔導班等等,農村大部分孩子是沒有這份福分的,農村普通學校歷年都走不出幾個大學生,最後考進大學的學生人際關係又不到位,可想而知他們的繼續求學路在哪裡?農村娃出身的中科大在讀博士生劉春陽就是典形例子,為了省錢選擇了不理想的學科,學習遇到瓶徑,無人幫助,更讓人不解的是,指導老師一年多都不見學生面,直到命殞,老師都無動於衷,假若說劉春陽的出身有錢又有勢,有可能這位大家眼裡的優秀才子就發展成為中國科學新星了!這就是目前教育界的現壯和悲哀吔!