唔，學國學從養我浩然之氣入手，一思一念，一舉手投足莫不以氣催氣乎？儀式，理論只用來傳播。理論與實踐才是國學的全體。

國學博大精深，我們怎麼去學習國學呢？學習哪些內容呢？根據以往的經驗，建議從歷史入手，從國學經典入手，去感悟前人總結的人生的智慧。

為什麼學習國學要從歷史入手呢？因為歷史記錄了前人的成敗得失，我們可以從歷史事件中去感悟先賢聖哲的智慧。司馬光在《資治通鑑》中記錄了《孫權勸學》的故事就是說明了歷史對一個人智慧啟發的重要性。三國時期吳國大將呂蒙作戰勇敢，深得孫權喜愛。但是呂蒙目不識丁，只能算是一介武夫，就連他的部下都瞧不起他。孫權就勸呂蒙說你的官職越當越大，一定要好好讀書才行啊。呂蒙就找了個理由說軍中事務繁忙沒有時間讀書。孫權就說，你事務繁忙，難道比我還繁忙嗎？我都經常讀書，你怎麼沒有時間呢？我讓你讀書不是讓你成為學者，而是讓你去學習歷史，多讀多看古人的經驗教訓。從此以後呂蒙就發奮讀書。成語“手不釋卷”就是說呂蒙後來讀書的事情。呂蒙讀書讀到什麼程度呢？我們不得而知，但是有一個標準，就是大都督魯肅經過潯陽的時候，與呂蒙交談之後，對呂蒙的韜略大發感慨，稱讚呂蒙："非復吳下阿蒙"。並且和呂蒙結拜。呂蒙最後接替魯肅當了吳國的第三任大都督。這個故事告訴我們歷史是可以很好的啟發一個人的智慧的，因為歷史是國學經典在現實生活中的應用，讓我們能夠更加直觀的去感悟國學的智慧。

以前回答過這個問題。怎麼入手因人而異。有文言基礎的，可從《論語》《中庸》《大學》入手，學的是儒學的核心思想，也是華人核心的傳統精神氣質。文言較差的可從唐詩宋詞入手，在美學薰陶中學精神氣質。沒有文言基礎的，可從古典小說的四大名著入手，或者書法、漢服等知識入手都可以。入門的門檻要低，要有興趣，要學核心的東西。道家佛家的東西應放在次要地位，以後再學。

歷史學家陳寅恪曾對人說，他幼年時去見歷史學家夏曾佑，夏對他說：“你能讀外國書，很好。我只能讀中國書，都讀完了，沒得讀了”。他當時很驚訝，以為學者老糊塗了。等到自己年老的時候覺得這話有道理。

經典是能夠讀完的，關鍵在於扎“根”。只要紮好了“根”，就算不看其他的東西，隨著閱歷的增長，也能培育出參天大樹。

這個“根”，就是以下6本經典。讀透了這6本，相當於讀透了國學精髓。甚至可以不客氣的說，中國絕大部分經典都是在這6本經典之上的產物。

這是一部非常複雜而又相當嚴密的程式書，全是符號密碼。基本思想是一切有序又有變，這一思想成立之後就源源不絕的持續下來。

俗稱《道德經》。《易》《老》都是程式書，只是所用的程式碼系統不同，兩書相輔相成，是中國傳統思想核心的兩面，都是上至帝王下到凡人用的。

PS：根據考古和考證，老子一書應該是由多人跨越百年，在戰國末期寫成（在《莊子》後）。

這是一本統治思想的大全，是《易》《老》的具體發展驗證。這是本記言的書，包括了政治、經濟，法律、軍事等等。“盡信書不如無書”中的“書”，指的就是《尚書》。

本來是魯國記錄正史的竹簡書，按年排列，是有序的檔案，是秦漢思想發展《易》《老》的兩方面。其中，《公羊傳》尊王一統，“撥亂世、反諸正”等思想貫穿於全部中國歷史。

PS：單獨看《春秋》沒什麼意思，最好配合著《左傳》和《公羊傳》（或《穀梁傳》）

東漢起官定了齊、魯、韓三家詩，但都沒傳下來，只傳下了《毛詩》，成為《詩經》。這是官民合一的統一思想表現，其思想中心是官民一致歌頌帝王，統一天下。

這不是官書而是私書，是孔子在傳授《詩》《春秋》以後，各派弟子一傳再傳下來的言行雜記，是對中國影響最大的古書。這是一本說理的書，但並不是西方邏各斯式推理，而是中國式推理。

把握住國學思想的體、用、言、行、情、理，讀透6本經典，紮好“根”，在此基礎上，積極生活、工作、學習，讓國學這顆參天大樹在你心中慢慢生長吧！

首先，要明白國學是什麼。我覺得對我們中華民族精神方面有些深刻影響的有三種---儒、釋、道！

所以，儒、釋、道，都屬於國學的範圍。另外，像唐詩宋詞，這也屬於國學的範疇。

如果讓我推薦的話，我會分別推薦:

儒家:《大學》、《論語》、《中庸》、《孟子》。

道家:《道德經》

佛家:《金剛經》、《地藏經》、《心經》、《華嚴經》

儒為表、道為骨、佛為心！

儒家文化更注重入世，教我們要如何改變世界。道家偏向無為，教我們如何與世界和諧相處。佛家更出世，教我們認識真實的世界和超越世間凡情，追求永恆的解脫。

這三種文化，形態各異，關注點不同。但都是國學精華。都值得我們去關注、學習！

腹有詩書氣自華，再推薦一下《詩經》、唐詩宋詞。讀這些，能提高一個人的文化素養，塑造高雅的審美和不俗的情操。

另外，讀史使人明智，讀歷史能開闊人的眼界、心胸。借鑑歷史，能讓人明智。這方面推薦:《資治通鑑》、《史記》、《東周列國記》。

祖國的傳統文化博大精深，是我們智慧的祖先在漫長的生產生活和社會化歷史程序中。對宇宙和人生不斷思考和實踐中總結的文化結晶。所謂國學即包括了歷史上所有的聖賢們的作品。我個人認為，學習國學首先要從瞭解中國文化的發展源流開始，要了解一下古代時期的哲學框架和發展歷程。可以先從《易經》入手。《易經》是群經之首，道家的三玄之一，對諸子百家的學術形成都有重要的指導意義。所以，讀懂了易經，也就瞭解了中國文化的源頭。理清了中國文化的發展脈絡，知道了中國文化的體系構成。《易經》是開啟中國文化寶庫的鑰匙。易與天地準，故能彌綸天地之道，與天地相似，故不違。知周乎萬物，而道濟天下，故不過。旁行而不流，樂天知命，故不憂。所以，易經是包羅永珍的學問，是中國文化的總綱領。其次要學習《大學》知道經世致用的目的和方法，中國古代士大夫的內聖外王之道。然後再是《中庸》理解中國文化的核心內容《論語》聖人的言行標準。然後再學習《道德經》《莊子》，這樣也就抓住了中國文化的主流，為學好國學打下了堅實的基礎。由此便可以不負先賢所託。“為天地立心，為生民立命，為往聖繼絕學，為萬世開太平”！願我們能夠學好國學，用好國學，為實現中華民族的偉大復興做出新的貢獻！

國學是一門很高深的學問！幾千年來不斷的積累，知識點浩如煙海。我認為學國學要有空瓶思想，要把自己當做一個空虛的瓶子，隨時裝滿一切的知識點，還要有一種不求甚解的心態，帶著這兩點去看一本國學書，假如能讀懂百分之七十，那剩下的百分之三十就可聯絡上下文理解個八九不離十了，這樣多讀些書自己就會有很大進步，如果要想有更精確的理解就得去查工具書，查典故，通假，成語，等等。其中記憶是非常關鍵的，要博聞強記，這樣長久堅持，你的國學再差也有八九分了

有四個入手處:

1.佛經。這個最有高度。

2.儒學，論語，家語，孟子。

3歷史，史記，左轉

4.文學，詩詞