踔絕之能[chuō jué zhī néng]
釋義:釋義為高超的本領、才能。
出處:出自《漢書·孔光傳》。
文武雙全[wén wǔ shuāng quán]
釋義:文:文才;武:武藝。能文能武,文才和武藝都很出眾。
出處:《舊唐書·李光弼傳》:“蘊孫、吳之略、有文武之才。”
文韜武略[wén tāo wǔ lüè]
釋義:是以天地萬物的資訊規律做外形(意識的形態)以作保護、以最精要的方式來操作,是為文武雙全、大智大勇也。
出處:元·李文蔚《蔣神靈應》楔子。
才高八斗[cái gāo bā dǒu]
釋義:才,指文才、才華。形容人的文才高,知識豐富。鬥,器具名
出處:南朝·宋·無名氏《釋常談·鬥之才》文章多,謂之八斗之才。
莫測高深 [ mò cè gāo shēn ]
釋義:高深的程度無法揣測。 指處世的態度、或說話、文章的內容(多不用在正面,帶貶義)。
出處:《漢書·嚴延年傳》:“吏民莫能測其意深淺。”
表示實力不相上下的成語:
不分伯仲[bù fēn bó zhòng]
釋義:分不出第一第二。 兄弟排行的次第,伯是老大,仲是老二;間:中間。比喻差不多,難分優劣。
出處:三國·曹丕《曲論·論文》:“傅毅之於班固,伯仲之間耳。
平分秋色[píng fēn qiū sè]
釋義:意思是比喻雙方各得一半,不分高低, 表示平局。
出處:《楚辭·九辯》:“皇天平分四時兮,竊獨悲此廩秋。”
棋逢對手[qí féng duì shǒu]
釋義:雙方不相上下。旗鼓相當。比喻雙方本領相當,不相上下。
出處:《唐詩紀事》卷七十七,“事厄傷心否,棋逢對手無?”。
旗鼓相當[qí gǔ xiāng dāng]
釋義:比喻雙方力量不相上下。
出處:《後漢書·隗囂傳》:“如令子陽到漢中、三輔,願因將軍兵馬,旗鼓相當。”
各有千秋[gè yǒu qiān qiū]
釋義:各有各的存在的價值。比喻在同一層次內各人有各人的長處,各人有各人的特色。
出處:漢·李陵《與蘇武三首》
踔絕之能[chuō jué zhī néng]
釋義:釋義為高超的本領、才能。
出處:出自《漢書·孔光傳》。
文武雙全[wén wǔ shuāng quán]
釋義:文:文才;武:武藝。能文能武,文才和武藝都很出眾。
出處:《舊唐書·李光弼傳》:“蘊孫、吳之略、有文武之才。”
文韜武略[wén tāo wǔ lüè]
釋義:是以天地萬物的資訊規律做外形(意識的形態)以作保護、以最精要的方式來操作,是為文武雙全、大智大勇也。
出處:元·李文蔚《蔣神靈應》楔子。
才高八斗[cái gāo bā dǒu]
釋義:才,指文才、才華。形容人的文才高,知識豐富。鬥,器具名
出處:南朝·宋·無名氏《釋常談·鬥之才》文章多,謂之八斗之才。
莫測高深 [ mò cè gāo shēn ]
釋義:高深的程度無法揣測。 指處世的態度、或說話、文章的內容(多不用在正面,帶貶義)。
出處:《漢書·嚴延年傳》:“吏民莫能測其意深淺。”
表示實力不相上下的成語:
不分伯仲[bù fēn bó zhòng]
釋義:分不出第一第二。 兄弟排行的次第,伯是老大,仲是老二;間:中間。比喻差不多,難分優劣。
出處:三國·曹丕《曲論·論文》:“傅毅之於班固,伯仲之間耳。
平分秋色[píng fēn qiū sè]
釋義:意思是比喻雙方各得一半,不分高低, 表示平局。
出處:《楚辭·九辯》:“皇天平分四時兮,竊獨悲此廩秋。”
棋逢對手[qí féng duì shǒu]
釋義:雙方不相上下。旗鼓相當。比喻雙方本領相當,不相上下。
出處:《唐詩紀事》卷七十七,“事厄傷心否,棋逢對手無?”。
旗鼓相當[qí gǔ xiāng dāng]
釋義:比喻雙方力量不相上下。
出處:《後漢書·隗囂傳》:“如令子陽到漢中、三輔,願因將軍兵馬,旗鼓相當。”
各有千秋[gè yǒu qiān qiū]
釋義:各有各的存在的價值。比喻在同一層次內各人有各人的長處,各人有各人的特色。
出處:漢·李陵《與蘇武三首》