踔絕之能[chuō jué zhī néng]
釋義：釋義為高超的本領、才能。
出處：出自《漢書·孔光傳》。
文武雙全[wén wǔ shuāng quán]
釋義：文：文才；武：武藝。能文能武，文才和武藝都很出眾。
出處：《舊唐書·李光弼傳》：“蘊孫、吳之略、有文武之才。”
文韜武略[wén tāo wǔ lüè]
釋義：是以天地萬物的資訊規律做外形（意識的形態）以作保護、以最精要的方式來操作，是為文武雙全、大智大勇也。
出處：元·李文蔚《蔣神靈應》楔子。
才高八斗[cái gāo bā dǒu]
釋義：才，指文才、才華。形容人的文才高，知識豐富。鬥，器具名
出處：南朝·宋·無名氏《釋常談·鬥之才》文章多，謂之八斗之才。
莫測高深 [ mò cè gāo shēn ]
釋義：高深的程度無法揣測。 指處世的態度、或說話、文章的內容（多不用在正面，帶貶義）。
出處：《漢書·嚴延年傳》：“吏民莫能測其意深淺。”
表示實力不相上下的成語：
不分伯仲[bù fēn bó zhòng]
釋義：分不出第一第二。 兄弟排行的次第，伯是老大，仲是老二；間：中間。比喻差不多，難分優劣。
出處：三國·曹丕《曲論·論文》：“傅毅之於班固，伯仲之間耳。
平分秋色[píng fēn qiū sè]
釋義：意思是比喻雙方各得一半，不分高低， 表示平局。
出處：《楚辭·九辯》：“皇天平分四時兮，竊獨悲此廩秋。”
棋逢對手[qí féng duì shǒu]
釋義：雙方不相上下。旗鼓相當。比喻雙方本領相當，不相上下。
出處：《唐詩紀事》卷七十七，“事厄傷心否，棋逢對手無？”。
旗鼓相當[qí gǔ xiāng dāng]
釋義：比喻雙方力量不相上下。
出處：《後漢書·隗囂傳》：“如令子陽到漢中、三輔，願因將軍兵馬，旗鼓相當。”
各有千秋[gè yǒu qiān qiū]
釋義：各有各的存在的價值。比喻在同一層次內各人有各人的長處，各人有各人的特色。
出處：漢·李陵《與蘇武三首》
踔絕之能[chuō jué zhī néng]
釋義：釋義為高超的本領、才能。
出處：出自《漢書·孔光傳》。
文武雙全[wén wǔ shuāng quán]
釋義：文：文才；武：武藝。能文能武，文才和武藝都很出眾。
出處：《舊唐書·李光弼傳》：“蘊孫、吳之略、有文武之才。”
文韜武略[wén tāo wǔ lüè]
釋義：是以天地萬物的資訊規律做外形（意識的形態）以作保護、以最精要的方式來操作，是為文武雙全、大智大勇也。
出處：元·李文蔚《蔣神靈應》楔子。
才高八斗[cái gāo bā dǒu]
釋義：才，指文才、才華。形容人的文才高，知識豐富。鬥，器具名
出處：南朝·宋·無名氏《釋常談·鬥之才》文章多，謂之八斗之才。
莫測高深 [ mò cè gāo shēn ]
釋義：高深的程度無法揣測。 指處世的態度、或說話、文章的內容（多不用在正面，帶貶義）。
出處：《漢書·嚴延年傳》：“吏民莫能測其意深淺。”
表示實力不相上下的成語：
不分伯仲[bù fēn bó zhòng]
釋義：分不出第一第二。 兄弟排行的次第，伯是老大，仲是老二；間：中間。比喻差不多，難分優劣。
出處：三國·曹丕《曲論·論文》：“傅毅之於班固，伯仲之間耳。
平分秋色[píng fēn qiū sè]
釋義：意思是比喻雙方各得一半，不分高低， 表示平局。
出處：《楚辭·九辯》：“皇天平分四時兮，竊獨悲此廩秋。”
棋逢對手[qí féng duì shǒu]
釋義：雙方不相上下。旗鼓相當。比喻雙方本領相當，不相上下。
出處：《唐詩紀事》卷七十七，“事厄傷心否，棋逢對手無？”。
旗鼓相當[qí gǔ xiāng dāng]
釋義：比喻雙方力量不相上下。
出處：《後漢書·隗囂傳》：“如令子陽到漢中、三輔，願因將軍兵馬，旗鼓相當。”
各有千秋[gè yǒu qiān qiū]
釋義：各有各的存在的價值。比喻在同一層次內各人有各人的長處，各人有各人的特色。
出處：漢·李陵《與蘇武三首》