學業水平測試全A是否容易要看個人情況。

　　學業水平考試成績按照A、B、C、D四個等第和實際分數記錄。

　　成績達到試題總分數的90%(其中思想政治、語文達到85%)及其以上者，記錄等第A；

　　達到75%至89%記錄等第B；

　　達到60%～74%記錄等第C；

　　59%及其以下記錄等第D，D為不合格等

　　成績為“C”、“D”等第的學生在校期間可以重複參加同一科目的學業水平考試，成績按高的一次記錄，但最高記錄等第為“B”。考試成績為C等第，申請重考的學生，應當承擔試題費用(資訊科技為技術支援費用)。

　　普通高中學生學業水平考試的命題以課程標準為根本依據，考查內容為相應學科課程方案規定的該科目必修內容。學業水平考試命題遵循四個原則：

　　一是基礎性，要注重對基礎知識和基本技能的考查，杜絕超過課程標準的要求；

　　二是科學性，要做到試題設計與課程評價目標相一致，體現學業水平考試的功能和特點；

　　三是創新性，試題設計儘量採用新情境、新材料、新角度，注重考查學生綜合運用基礎知識的能力，力求聯絡社會實際和學生生活經驗；

　　四是公平性，力求實現試題素材和解答要求對於所有考生的公平性，避免偏題、怪題，充分考慮區域、城鄉教學條件的差異，避免需要特殊背景知識和特殊解答方式的題目。